2025年社区全国助残日活动方案.pdfVIP

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

社区全国助残日活动方案

社区全国助残日活动方案1

一、活动主题

关注孤独症儿童，走向美好未来

二、活动背景

孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。十二五期间，国家采

取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作，支持省、地市级

孤独症儿童康复教育机构建设，开展贫困孤独症儿童抢救性康复

项目工作，在部分地区开展社区家庭康复试点。

第二次全国残疾人抽样调查结果显示，我国0-6岁精神残疾

儿童占该年龄段儿童总数的0.11%，约为11.1万人，其中多数

由儿童孤独症导致。由于孤独症的特殊性和严重性，需要长期系

统的康复教育和训练,而康复教育训练和服务资源相对不足，而

且孤独症儿童数量还在持续增加，他们面临的困难和问题需要全

社会给予关心帮助和大力支持。

三、活动措施

(一)召开专题会议。

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

各地残工委和残联要召开专题会议，专项研究部署助残日活

动，并围绕本次助残日主题，认真分析孤独症儿童康复教育工作

面临的重点和难点，研讨对策与措施。

(二)明确各部门职责。

1.各级政府和残工委成员单位要贯彻落实《国务院关于加快

推进残疾人小康进程的意见》精神，深入了解孤独症儿童及其家

庭的基本状况及所面临的主要困难和问题，有针对性地为残疾人

办实事、解难题、求实效。

2.各地卫生计生部门要发挥部门及系统的优势，建立健全

0-6岁孤独症儿童筛查、诊断和治疗康复的衔接机制，在儿童心

理卫生服务体系中将儿童孤独症纳入监测范围，继续加强对卫生

专业技术人员的培训，促进孤独症儿童的早期诊断和早期干预。

3.各地民政部门要积极研究改善孤独症儿童及其家庭生活

水平的政策措施，积极推动困难残疾人生活补贴和重度残疾人护

理补贴制度在孤独症儿童家庭的落实，扶持民办孤独症儿童康复

教育机构发展，开展社区家庭康复，为社会组织在孤独症儿童康

复教育领域发挥作用提供政策支持。

4.各地教育部门和各级各类学校要加强孤独症儿童特殊教

育，鼓励地方依托现有教育教学资源接收孤独症儿童，保障适龄

孤独症儿童入学，并针对孤独症儿童进行单独的课程设置，增加

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

内容，培养素质优良、富有爱心的特教教师，帮助孤独症儿童接

受教育。

5.各级妇联组织要在开设面向孤独症儿童家长的在线咨询、

家教讲座和心理疏导，宣传科学的孤独症儿童养护方法的同时，

开展面向公众的孤独症知识宣传教育活动。

6.各地工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队要采用送温

暖、志愿者助残、巾帼建功以及军民共建、警民共建等多种形式，

开展志愿助残活动。

7.各级残联要积极探索发展成年孤独症患者托养服务，提高

孤独症患者的生活自理能力和劳动技能，帮助孤独症患者实现辅

助性就业。

8.各地要邀请党、政、军负责同志在全国助残日期间，走访

慰问孤独症儿童家庭、康复机构、特教学校、托养机构、扶贫基

地、福利企业，勉励孤独症儿童及其家庭自强、自立，并帮助他

们解决生活中的实际困难。

四、宣传要求

(一)各地党委宣传部门要将第二十五次全国助残日的宣传

报道工作纳入年度宣传工作的总