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2025学校消防安全月活动总结

为深入贯彻落实消防安全工作的各项要求，切实提升全校师生的消防安全意识与自防自救能力，我校于今年11月精心组织并圆满完成了以“筑牢安全防线，守护成长家园”为主题的消防安全月系列活动。本次活动立足校园实际，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，通过形式多样的宣传教育与实践演练，着力构建校园消防安全管理的长效机制，取得了预期成效。现将主要情况总结如下：

一、高度重视，周密部署：奠定活动坚实基础

学校领导班子对本次消防安全月活动给予了高度重视，将其视为年度安全工作的重要组成部分。活动伊始，即成立了由校长任组长，分管副校长为副组长，各处室负责人及年级组长为成员的活动领导小组，全面负责活动的策划、组织与协调。领导小组结合学校实际，专题研究制定了详实的活动方案，明确了活动主题、目标、内容、责任分工及保障措施，为活动的有序开展提供了坚实的组织保障和清晰的行动指南。各部门、各年级积极响应，迅速将活动要求传达至每一位师生，形成了上下联动、全员参与的良好氛围。

二、多措并举，深化教育：提升消防安全素养

（一）强化宣传引导，营造浓厚氛围

活动月期间，学校充分利用校园广播、宣传栏、电子显示屏、微信公众号等多种媒介，围绕消防安全常识、火灾案例警示、逃生自救技能等内容进行全方位、多角度的宣传。通过悬挂主题横幅、张贴宣传海报、刊出专题黑板报等形式，使消防安全理念深入人心。特别值得一提的是，我校语文组与美术组联合组织了“消防安全”主题征文与绘画比赛，同学们踊跃参与，用文字和画笔表达了对消防安全的理解与重视，进一步增强了宣传教育的感染力和实效性。

（二）开展专题培训，普及专业知识

为确保消防安全教育的专业性和系统性，学校邀请了辖区消防救援支队的专业教官来校，为全体教职工及学生代表开展了消防安全知识专题讲座。教官结合近年来典型的校园火灾案例，深入浅出地讲解了火灾的成因、初期火灾的扑救方法、火场逃生自救技巧以及灭火器的正确使用等关键知识。培训过程中，师生们认真聆听，积极互动，对消防安全的重要性有了更深刻的认识，对相关技能的掌握也更加扎实。

（三）组织应急演练，锤炼实战能力

理论学习最终要落脚于实践。为检验前期宣传教育成果，提升师生在突发事件中的应急反应能力和协同配合能力，学校于活动月中旬组织了一次全校范围的消防应急疏散演练。演练前，制定了详细的演练预案，明确了各岗位人员职责、疏散路线和集合地点。演练信号发出后，各班级在班主任及任课教师的有序指挥下，按照预定路线，弯腰低姿，用湿毛巾（或衣物）捂住口鼻，快速、安全、有序地撤离至指定的安全区域。整个过程紧张而有序，师生们反应迅速，配合默契，疏散时间较往年有所缩短，达到了预期演练效果。演练结束后，教官对演练过程进行了点评，指出了存在的不足并提出了改进建议，使师生们对疏散演练的意义和要求有了更直观的理解。

三、排查整改，防患未然：夯实校园安全根基

消防安全，预防为先。活动月期间，学校安全管理部门联合后勤等相关科室，对校园内的消防设施、电气线路、疏散通道、安全出口等重点部位进行了一次拉网式安全隐患大排查。重点检查了灭火器是否完好有效、消防栓水压是否正常、应急照明和疏散指示标志是否清晰规范、实验室易燃易爆物品管理是否到位等。对排查中发现的个别灭火器压力不足、部分区域应急照明损坏等问题，建立了台账，明确了责任人及整改时限，确保隐患得到及时有效的整改，从源头上杜绝火灾事故的发生。

四、总结反思，继往开来：构建长效管理机制

本次消防安全月活动虽然取得了一定成效，但我们也清醒地认识到，消防安全工作是一项长期而艰巨的任务，不可能一蹴而就。通过本次活动，我们积累了宝贵经验，也发现了一些有待改进之处，例如：部分学生对消防安全知识的掌握仍不够系统深入，日常行为习惯中仍存在一些消防安全隐患；消防安全教育的形式和载体有待进一步创新和丰富，以更好地吸引学生兴趣，提高教育实效。

展望未来，我校将以此次消防安全月活动为契机，将消防安全工作常态化、制度化、精细化。一是要持续深化消防安全宣传教育，将消防安全知识纳入学生安全教育体系，融入日常教学和校园文化建设之中；二是要定期组织开展应急疏散演练，不断提升师生的应急处置能力；三是要健全完善消防安全管理制度，加强日常巡查和隐患排查治理，确保校园消防设施设备完好有效；四是要积极探索和运用新的教育方法和技术手段，增强消防安全教育的时代感和吸引力。

总之，校园安全是学校发展的生命线，消防安全更是重中之重。我们将始终绷紧消防安全这根弦，常抓不懈，警钟长鸣，以更加扎实的工作作风，更加有力的工作措施，为全体师生营造一个安全、和谐、稳定的校园环境，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人保驾护航。