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**习题链接第一章机械运动第三节速度的测量1温馨提示:点击进入讲评234知识点测量小车运动的速度1.小刚想知道物体从斜面上滑下时的速度是怎样变化的,于是他和同学们利用带刻度尺的木板和木块组成斜面测量小车的平均速度,如图甲所示。原理·器材(1)完成实验还需要的测量工具是______。(2)该实验的测量原理是______。停表过程·方法小80.00.16C交流·评估偏大0.64返回小物体速度变化的快慢,那么该比值的国际基本单位由速度单位与时间单位组合而成,用符号表示应为______。返回球运动时的速度不宜过快,以免小球从桌面掉落时伤人。实验目的测量小球运动的速度实验器材小球、水平桌面、刻度尺、频闪照相机安全提示球运动时的速度不宜过快,以免小球从桌面掉落时伤人。实验原理______实验步骤(1)一小球在水平桌面上沿直线运动,如图所示是根据频闪照相机拍摄的记录小球运动轨迹的照片,频闪照相机每两次闪光之间的时间间隔相等。42.4042.4019.70变速返回________0.10.10.10.10.10.120.050.050.050.050.05(1)根据题目信息,将表一、表二中的空缺信息填写完整。(2)由图(a)可以看出苹果在做______(填“匀速”或“变速”)直线运动,你的判断理由是______________________________。变速在相等时间内通过的路程不相等(3)小明和小华测量物体速度的实验设计方案中不同之处在于____________________________________________________________________________________________________________。小明在实验中设置了相同的时间,测量物体通过的路程,而小华在实验中设置了相同的路程,测量物体运动所用的时间【点拨】小明和小华测量物体速度的实验设计方案中不同之处在于小明是实验中设置了相同的时间,测量物体通过的路程,而小华是实验中设置了相同的路程,测量物体运动所用的时间。(4)如图(c)所示,部分高速公路在地面下埋设感应线圈,根据车辆经过平行线圈的速度来判断是否超速,并摄像取证。该测速方法与______(填“小明”或“小华”)的方案类似。小华【点拨】如图(c)所示,部分高速公路在地面下埋设感应线圈,根据车辆经过平行线圈的速度来判断是否超速,并摄像取证。该测速方法与小华的方案类似。【点拨】由图(a)可以看出苹果在做变速直线运动,你的判断理由是苹果在相等时间内通过的路程不相等。返回课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!**习题链接
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