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高中古诗词教学中的审美教育与学生情感体验研究论文
摘要:本文以高中古诗词教学为研究对象,探讨审美教育与学生情感体验的关系,分析审美教育在古诗词教学中的重要作用,以及如何通过古诗词教学激发学生的情感体验。文章从概念阐述入手,列举了审美教育和情感体验的两个关键点,并分别进行了详细论述。
关键词:高中古诗词教学;审美教育;情感体验
一、概念阐述
(一)1.审美教育
审美教育,顾名思义,是指通过教育手段,培养学生的审美情趣、审美能力和审美观念的过程。在高中古诗词教学中,审美教育旨在让学生感受古诗词的美,领略中华文化的博大精深。审美教育不仅关注诗词的字词句式,更关注其内涵和意蕴,使学生能够在欣赏古诗词的
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