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基于信息技术的初中化学实验探究活动设计与实施研究论文
摘要:本文以信息技术为支撑,探讨如何在初中化学教学中设计与实施实验探究活动。通过对信息技术的深入应用,旨在提高学生的实验操作能力、观察能力和创新能力,为初中化学实验教学提供新的思路和方法。
关键词:信息技术,初中化学,实验探究,活动设计,实施研究
一、引言
(一)信息技术在初中化学实验探究活动中的重要性
1.提高实验操作的准确性和安全性
信息技术在化学实验中的应用,使得实验操作更加精确、规范,降低了实验风险。传统的化学实验往往存在一定的安全隐患,如药品的误用、实验操作的失误等。借助信息技术,教师可以为学生提供详细的实验步骤和注意事项,确保
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