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统编版二年级语文上册第三单元大单元公开课一等奖创新教学设计
二年级语文上册第三单元大单元教学设计
——“发现身边温暖，表达感受想法
一、单元目标与内容分析：
（一）核心素养定位：
语言运用：通过朗读、对话、仿说等活动，积累表达情感的词句，学习用真诚语言描述家人亲情与生活趣事。
思维能力：借助情感变化图、乐趣清单等工具，观察并梳理生活经历，提升感受与表达能力。
审美创造：感受家庭亲情与自然之美，尝试用语言、图画等形式表现对亲人的爱和对生活的热爱。
文化自信：理解亲情的温暖与生活乐趣的多样性，培养对家庭生活的珍视与感恩。
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