作文指导:《跟着鲁迅学写人》课件+2025—2026学年统编版语文八年级上册.pptxVIP

作文指导:《跟着鲁迅学写人》课件+2025—2026学年统编版语文八年级上册.pptx

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跟着鲁迅学写人:三法写活人物

目录第一章课程目标与任务概览第二章正面描写抓细节第三章侧面描写借对比第四章典型事例以小见大第五章分层写作实战第六章评价与总结升华

课程目标与任务概览01

学习目标与前置任务本课三大核心目标与课前准备回顾三大学习目标识别正面、侧面、典型事例三种写人方法并举例。运用至少两种方法,完成300字以上写人片段。通过读写,体悟人物情怀,理解“写人即写情”。前置任务回顾已完成“找写人语句,析方法”标注作业。已完成50字“一句话写人”小练笔。

课堂任务与评价路径01析正面描写抓细节,塑形象02品侧面描写借他物,衬主体03梳

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