鄂教版·艺术七年级上册（五彩教师）(OCR).pdfVIP

义务教育教科书

教育部审定

2012艺术

YISHU

七年级上册

湖北教育出版社

1

2

义务教育教科书

艺术

YISHU

七年级上册

学校

班级

姓名

湖北教育出版社

3

4

致同学

致同学

亲爱的同学：

亲爱的同学：

当你打开这本《艺术》教科书的时候，你一定会惊喜地发现，你所面对的，是一

当你打开这本《艺术》教科书的时候，你一定会惊喜地发现，你所面对的，是一

个包含了音乐、美术、戏剧、舞蹈与影视等多种艺术门类的百花园。

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这，就是我们学习的园地。我们将在这里快乐地学习艺术、欣赏艺术、享受艺

这，就是我们学习的园地。我们将在这里快乐地学习艺术、欣赏艺术、享受艺

术、创造艺术；我们将从这里出发，一路高歌，一路曼舞，一路挥毫，一路摁下心灵

术、创造艺术；我们将从这里出发，一路高歌，一路曼舞，一路挥毫，一路摁下心灵

的快门，在艺术百花的簇拥下，一步一步走进那神圣的艺术殿堂。

的快门，在艺术百花的簇拥下，一步一步走进那神圣的艺术殿堂。

在此，我们给你一点小小的建议：

在此，我们给你一点小小的建议：

首先，《艺术》课程是我国基础教育改革的必威体育精装版成果之一，其核心是要彰显“以

首先，《艺术》课程是我国基础教育改革的必威体育精装版成果之一，其核心是要彰显“以

人为本”的教育目标，也就是要让你通过音乐、美术、戏剧、舞蹈、影视等艺术领域

人为本”的教育目标，也就是要让你通过音乐、美术、戏剧、舞蹈、影视等艺术领域

不同学段的学习，在与生活、情感、文化、科技的联系中，逐步发展感知与体验、创

不同学段的学习，在与生活、情感、文化、科技的联系中，逐步发展感知与体验、创

造与表现、反思与评价等方面的艺术能力，并且提高你的生活情趣，形成关怀、友

造与表现、反思与评价等方面的艺术能力，并且提高你的生活情趣，形成关怀、友

善、合作、分享、爱国等品质，为你塑造健全的人格，让你变得更文明、更聪明、更

善、合作、分享、爱国等品质，为你塑造健全的人格，让你变得更文明、更聪明、更

美丽。这种之前未出现的综合艺术课程摒弃了以往艺术课程过于注重学科本位的倾

美丽。这种之前未出现的综合艺术课程摒弃了以往艺术课程过于注重学科本位的倾

向，取而代之的是提倡学科综合，于是就有了你现在手中的这本《艺术》教科书。

向，取而代之的是提倡学科综合，于是就有了你现在手中的这本《艺术》教科书。

其次，在这本教科书中，我们为大家设计了诸多学习小栏目，如“视听空间”“互

其次，在这本教科书中，我们为大家设计了诸多学习小栏目，如“视听空间”“互

动平台”“实践园地”“艺术文摘”等。这些栏目的设计，不仅满足了布局合理有序的

动平台”“实践园地”“艺术文摘”等。这些栏目的设计，不仅满足了布局合理有序的

要求，同时也为大家创造和享受艺术提供了广阔的空间。

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最后，艺术学习与创造的过程，常常是动手、动脑、合作、互动、充满智慧、充

最后，艺术学习与创造的过程，常常是动手、动