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中国戏曲学院戏剧影视文学专业初试真题试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.亚里士多德的“诗学”

2.中国戏曲的“程式化”

3.电影的“长镜头”技法

4.电视剧的“类型化叙事”

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述布莱希特“间离效果”理论的主要内容及其在戏剧（或电影）创作中的应用。

2.概述中国戏曲四大行当及其基本特征。

3.分析电影中“景别”和“角度”两种视听语言元素各自的表达功能。

4.简述中国电影史上的一个重要发展阶段及其主要特征（如可选取左翼电影、十七年电影、改革开放初期电影等）。

三、论述题（每题15分，共30分）

1.选择一部你熟悉的中国戏剧或电影作品（含戏曲），结合具体情节或细节，分析其主要人物形象的塑造方式及其所蕴含的深刻意义。

2.论述经典戏剧（或电影）作品在当代的价值与意义。请结合你所了解的具体作品或现象进行阐述。

四、写作题（25分）

阅读以下材料，根据要求进行写作：

“在当代社会，戏剧与电影（或戏曲）似乎面临着来自新媒体、娱乐产业的巨大冲击。有人认为其生存空间被挤压，价值正在被稀释；也有人认为这是艺术形态自我革新和拓展的机会。请结合你自己的观察与思考，谈谈你对当代戏剧（或电影/戏曲）发展现状与未来前景的看法。要求：观点明确，论据充实，结构清晰，语言流畅，不少于800字。”

试卷答案

一、名词解释

1.亚里士多德的“诗学”：亚里士多德的《诗学》是西方文学理论的奠基之作，主要探讨悲剧艺术，提出悲剧是“对于一个严肃、完整、有一定长度的行动的模仿”。强调悲剧通过引起怜悯和恐惧，使观众达到“卡塔西斯”（catharsis，即情感的净化或宣泄）的效果。其理论关注作品的情节、人物、思想、言语、歌曲和场面六要素，尤其强调情节的完整性和因果逻辑。

*解析思路：解答此题需抓住核心概念《诗学》、作者亚里士多德、核心研究对象悲剧、以及关键理论要点卡塔西斯（情感净化）、情节的重要性（完整、因果）以及六要素。需体现其作为西方古典戏剧理论基石的地位和主要观点。

2.中国戏曲的“程式化”：中国戏曲艺术的基本特征之一。指戏曲在表演、声腔、扮相、舞台美术等方面，将生活素材提炼、概括，并规范化、典型化，形成一套相对稳定、具有象征和寓意意义的艺术表现程式。例如，角色的行当、服饰、化妆脸谱，唱腔的板式，舞蹈的身段动作，舞台布景的写意性等，都体现了程式化特征，旨在通过高度提炼的舞台语汇，塑造人物、表达情感、表现主题。

*解析思路：解答需明确“程式化”是戏曲核心特征，解释其定义（提炼、概括、规范化、典型化）。需列举关键表现领域（表演、声腔、扮相、舞美等），并简要说明这些程式化的具体内容及其目的（象征、寓意、塑造人物、表达情感等）。

3.电影的“长镜头”技法：指在电影拍摄中，使用相对较长的单镜头不间断地拍摄场景或动作的过程。长镜头技法可以展现事件发生的完整过程，保持时空的连贯性和真实感，提供更丰富的视觉信息，引导观众自行观察和解读，有时也用于营造特定的节奏和氛围。与传统的快速剪辑相比，长镜头更能体现导演对影片的掌控力和哲学思考。

*解析思路：解答需定义长镜头（时长、单镜头、不间断）。阐述其主要特点和功能（展现完整性、时空连贯、丰富信息、引导解读、营造节奏氛围）。并与传统剪辑进行对比，强调其艺术表现力和导演意图。

4.电视剧的“类型化叙事”：指电视剧根据一定的主题、模式、人物原型和情节结构，划分成不同类别（如犯罪、爱情、家庭、科幻等），并在创作过程中遵循相应类型内部约定俗成的叙事规范和观众期待。类型化叙事有助于提高制作效率，满足特定观众群体的审美需求，并形成独特的艺术风格。它在保证叙事流畅性的同时，也蕴含着丰富的文化和社会意义。

*解析思路：解答需定义类型化叙事（分类、模式、规范、观众期待）。说明其运作方式（遵循规范、满足需求）。阐述其作用（提高效率、满足审美、形成风格）。并指出其深层意义（文化、社会）。

二、简答题

1.简述布莱希特“间离效果”理论的主要内容及其在戏剧（或电影）创作中的应用。

*主要内容：布莱希特的“间离效果”（Verfremdungseffekt）旨在打破观众对舞台表演的沉浸感，使其保持批判性的距离，从而反思和理解剧情所揭示的社会现实和人性问题。其方法主要包括：①“陌生化”：通过强调非习惯的视角、反常的情节或揭示日常生活的荒诞，使熟悉的事物变得陌生，引发观众思考。②“舞台指示”：在剧本中直接向观众解释人物动机、社会背景或发表议论，打破“第四堵墙”。③“叙述者角色”：让演员在舞台上扮演叙述角色，直接与