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2025年教师资格之幼儿保教知识与能力能力提升试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.根据皮亚杰的认知发展理论，幼儿（尤其是具体运算阶段前）思维的主要特征是（）。

A.逻辑推理能力高度发展

B.中心化，难以理解事物的多面性

C.能够进行抽象运算和假设演绎

D.具有强烈的自我中心

2.《3-6岁儿童学习与发展指南》强调“安吉游戏”等活动的价值，其核心目的是（）。

A.提高幼儿的计算能力

B.促进幼儿社会性的发展

C.培养幼儿的规则意识

D.发展幼儿的精细动作技能

3.幼儿园晨检工作主要目的是（）。

A.对幼儿进行智力测验

B.检查幼儿着装是否得体

C.及早发现和预防传染病

D.了解幼儿家庭情况

4.在幼儿园，教师组织幼儿进行“给动物分类”的活动，属于科学领域中的（）学习。

A.常识

B.自然现象

C.知识与技能

D.科学探究

5.幼儿园环境创设的首要原则是（）。

A.安全性原则

B.经济性原则

C.美观性原则

D.复杂性原则

6.当幼儿之间发生争抢玩具的冲突时，教师最适宜采取的介入方式是（）。

A.立即将玩具收走，另行分配

B.让幼儿自行解决，教师旁观

C.介入调解，引导幼儿学习轮流和分享

D.强调争抢行为的不对，进行批评教育

7.幼儿园每日户外活动时间（包括体育活动）一般应保证不少于（）。

A.1小时

B.1.5小时

C.2小时

D.2.5小时

8.“教师通过观察幼儿在区域活动中的表现，记录其语言表达和同伴交往情况，并据此分析幼儿的发展水平和需求”属于（）。

A.形成性评价

B.终结性评价

C.定量评价

D.定性评价

9.幼儿园教师职业道德的核心是（）。

A.爱岗敬业

B.关爱幼儿

C.为人师表

D.终身学习

10.下列哪项不属于幼儿常见的安全事故预防措施？（）。

A.活动室地面铺设软垫

B.窗户安装护栏

C.允许幼儿使用尖锐的塑料剪刀

D.定期检查大型玩具的牢固性

11.幼儿园教育活动目标制定的主要依据是（）。

A.教师的教学经验

B.幼儿的兴趣和需要

C.班级幼儿的发展水平

D.以上都是

12.“让幼儿在户外自由奔跑，锻炼身体”这种游戏活动主要属于（）。

A.表演游戏

B.建造游戏

C.角色游戏

D.体育游戏

13.在语言教育活动中，教师引导幼儿学习复述故事，主要培养的是幼儿的（）能力。

A.阅读理解

B.口语表达

C.文学欣赏

D.书面书写

14.幼儿园主题活动“多彩的秋天”中，包含了美术活动（画秋叶）、科学活动（认识落叶植物）、语言活动（秋天的诗歌）等，这体现了（）。

A.教育活动的整合性

B.教育活动的游戏性

C.教育活动的直观性

D.教育活动的独立性

15.教师在组织音乐活动时，播放不同节奏的音乐，让幼儿感受并尝试用身体动作表现，这主要运用了（）的教学方法。

A.讲授法

B.演示法

C.操练法

D.游戏法

二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请判断下列叙述的正误。正确的填“√”，错误的填“×”。）

16.幼儿的思维发展是一个连续的、由低级到高级发展的过程。

17.幼儿园的教育活动必须完全以游戏的方式进行。

18.对幼儿进行发展评价的目的是为了给幼儿排名次。

19.幼儿园的环境创设仅指物质环境的布置。

20.角色游戏能够促进幼儿的社会认知和情绪发展。

21.幼儿教师只要喜欢孩子就能胜任工作。

22.细嚼慢咽、不挑食是幼儿良好进餐习惯的表现。

23.教师在组织活动时，可以为了追求效率而牺牲幼儿的个体差异。

24.幼儿园教师需要具备一定的艺术素养，如会弹奏乐器、会唱歌跳舞。

25.档案袋评价是一种典型的形成性评价方式。

三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

26.简述幼儿园教师在处理幼儿分离焦虑时可以采取哪些策略。

27.简述幼儿园教师