大广赛策划活动策划方案.docxVIP

第1篇

一、活动背景

大广赛（全国大学生广告艺术大赛）是我国广告教育领域的一项重要赛事，旨在提高大学生广告创意能力和实践水平，培养广告行业高素质人才。为积极响应大广赛的精神，激发我校学生对广告创作的热情，提升我校广告专业的整体实力，特举办此次大广赛策划活动。

二、活动目标

1.提高我校学生对广告创作的兴趣和热情，培养创新意识和团队协作能力。

2.增强我校广告专业学生的实践能力，提升广告作品质量。

3.塑造我校广告专业品牌形象，扩大我校在广告教育领域的影响力。

4.为参赛学生提供展示才华的平台，选拔优秀人才参加全国大广赛。

三、活动主题

创新创意，广纳百川

四、活动时间

2022年9月至2023年3月

五、活动对象

我校全体在校学生，特别是广告专业学生

六、活动内容

1.大广赛主题策划

（1）主题征集：面向全校学生征集大广赛主题，要求具有创意、贴近生活、易于传播。

（2）主题评选：组织专家评审团对征集到的主题进行评选，选出最佳主题。

（3）主题宣传：以最佳主题为核心，进行线上线下全方位宣传。

2.大广赛培训

（1）邀请业界知名广告专家、设计师进行专题讲座，传授广告创作技巧。

（2）组织实践培训，让学生亲身体验广告创作过程。

3.大广赛作品征集

（1）作品征集：面向全校学生征集大广赛作品，包括平面广告、影视广告、动画广告、互动广告等。

（2）作品评选：组织专家评审团对征集到的作品进行评选，选出优秀作品。

4.大广赛颁奖盛典

（1）举办颁奖盛典，对获奖作品及个人进行表彰。

（2）邀请业界知名人士、专家、学者出席颁奖盛典，分享广告行业发展趋势。

七、活动流程

1.2022年9月：发布活动通知，启动主题征集。

2.2022年10月：完成主题评选，确定最佳主题。

3.2022年11月：开展大广赛培训，提高学生创作能力。

4.2022年12月至2023年1月：进行大广赛作品征集。

5.2023年2月：组织专家评审团对作品进行评选。

6.2023年3月：举办大广赛颁奖盛典，表彰优秀作品及个人。

八、活动宣传

1.制作宣传海报、易拉宝、宣传册等宣传物料，在校内张贴、发放。

2.利用校园广播、微信公众号、微博等平台进行线上宣传。

3.邀请校内媒体进行报道，扩大活动影响力。

4.与校外媒体合作，进行跨校宣传。

九、活动经费

1.活动经费预算：根据实际情况制定详细预算，包括场地租赁、专家讲座费、奖品购置等。

2.经费来源：学校拨款、企业赞助、社会捐赠等。

十、活动总结

1.活动结束后，对活动进行总结，分析活动效果，总结经验教训。

2.形成活动报告，提交学校领导及相关部门。

3.对优秀组织者、参与者进行表彰，鼓励更多人参与广告创作。

通过本次大广赛策划活动，我们将为我校学生提供一个展示才华、锻炼能力的平台，提升我校广告专业的整体实力，为我国广告行业培养更多优秀人才。

第2篇

一、活动背景

大广赛（大学生广告艺术大赛）是我国广告行业的重要赛事之一，旨在激发大学生创新思维，提升广告设计水平，促进广告行业与高校的交流与合作。为响应大广赛的精神，激发我校学生对广告行业的兴趣，提高我校学生的广告设计能力，特举办此次大广赛策划活动。

二、活动目标

1.激发学生对广告设计的兴趣，提高学生广告设计水平。

2.培养学生的创新思维和团队协作能力。

3.促进广告行业与高校的交流与合作。

4.为我校学生提供一个展示自我、锻炼能力的平台。

三、活动主题

“创意无限，设计未来”

四、活动时间

2022年9月1日-2022年11月30日

五、活动对象

我校全体在校大学生

六、活动内容

1.活动前期

（1）宣传阶段：通过校园海报、微信公众号、班级群等渠道进行广泛宣传，提高活动知名度。

（2）报名阶段：设置报名截止时间，收集报名表，筛选参赛队伍。

（3）培训阶段：邀请行业专家进行广告设计培训，提升参赛选手的专业素养。

2.活动中期

（1）选题阶段：公布比赛主题，参赛队伍进行选题。

（2）创作阶段：参赛队伍在规定时间内完成作品创作。

（3）评审阶段：邀请行业专家、教师组成评审团，对参赛作品进行评审。

3.活动后期

（1）颁奖阶段：举办颁奖典礼，对获奖作品进行表彰。

（2）展览阶段：将获奖作品进行展览，供全校师生欣赏。

（3）总结阶段：对活动进行总结，分析不足，为今后类似活动提供借鉴。

七、活动流程

1.宣传阶段

（1）制作宣传海报，在校内张贴。

（2）发布活动信息至微信公众号、班级群等平台。

（3）邀请校园广播进行活动宣传。

2.报名阶段

（1）设置报名处，收集报名表。

（2）组织报名说明会，解答参赛选手疑问。

3.培训阶段

（1）邀请行业专家进行广告设计培训。

（2）组织学员进行实战演练。

4.选题阶段

（1）公布比赛