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基于核心素养的初中生文学创作能力培养路径研究论文
摘要:本文以核心素养为视角,探讨初中生文学创作能力的培养路径。通过对当前初中生文学创作现状的分析,提出基于核心素养的培养策略,旨在为提升初中生文学素养和创作能力提供有益参考。
关键词:核心素养;初中生;文学创作;培养路径
一、引言
(一)1.核心素养背景下初中生文学创作能力的重要性
在当今时代,核心素养已成为教育领域关注的热点话题。核心素养的培养旨在让学生具备适应社会发展的关键能力和品质。文学创作能力作为核心素养的重要组成部分,不仅有助于提升学生的语言表达能力,还能培养他们的创新思维、审美情趣和人文素养。因此,关注初中生文学创作能力的培养显得
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