登高高处作业国考题库附参考答案详解【典型题】.docxVIP

登高高处作业国考题库附参考答案详解【典型题】.docx

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登高高处作业国考题库

第一部分单选题(100题)

1、医疗资源分配中的信息技术应用是什么?

A.利用信息技术优化资源分配

B.不利用信息技术

C.仅利用信息技术收集数据

D.以上都不是

【答案】:A

【解析】医疗资源分配中的信息技术应用是指利用信息技术优化资源分配,这样可以通过数据分析和技术手段,提高资源分配的效率和公平性。

2、马铃薯、草莓、芝麻和菜花等常见农产品所对应的植物器官依次是()。

A.茎——果实——种子——花

B.茎——种子——果实——花

C.根——花——果实——叶

D.根——种子——果实——茎

【答案】:A

【解析】本题可根据各植物农产品所对应的植物器官进行分析。首先看马铃薯,我们日常食用的马铃薯是地下茎,它具有茎的特征,如具有节和芽等,所以马铃薯对应茎。接着是草莓,草莓是由花托发育而成的果实,我们食用的主要是它肉质化的花托部分,因此草莓对应果实。然后是芝麻,芝麻是芝麻植物经过开花、授粉等过程后结出的种子,所以芝麻对应种子。最后是菜花,菜花实际上是花椰菜的花球,它由许多未开放的花蕾和花梗组成,故菜花对应花。综上,马铃薯、草莓、芝麻和菜花所对应的植物器官依次是茎、果实、种子、花。

3、公民的人格尊严不受侵犯,任何组织或个人都不得采用任何方式对公民进行()。

A.侮辱、诽谤、控告

B.诽谤、检举、诬告陷害

C.侮辱、控告、诬告陷害

D.侮辱、诽谤、诬告陷害

【答案】:D

【解析】本题考查公民人格尊严相关法律知识。《中华人民共和国宪法》第三十八条规定,中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。“侮辱”指以暴力或其他方法公然贬损他人人格、破坏他人名誉;“诽谤”是故意捏造并散布虚构的事实,损害他人人格尊严和名誉;“诬告陷害”是指捏造事实,作虚假告发,意图使他人受到刑事追究。“控告”是指机关、团体、企事业单位和个人向司法机关揭露违法犯罪事实或犯罪嫌疑人,要求依法予以惩处的行为,这是公民维护自身合法权益和社会正义的正当途径,并非侵犯公民人格尊严的行为,所以包含“控告”的选项不符合要求;“检举”是指向有关部门或组织揭发违法、犯罪行为,也是公民的一项权利,同样不属于侵犯公民人格尊严的行为。因此,正确答案为侮辱、诽谤、诬告陷害。

4、关于该公文画横线的词语,校阅有误的是()。

A.“通告”改为“通知”

B.“布署”改为“部署”

C.“灾情”改为“雪情”

D.“批复”改为“通报”

【答案】:C

【解析】该题需要判断各选项中对公文画横线词语的校阅是否有误。“通告”适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,“通知”适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,这里将“通告”改为“通知”可能更符合公文适用范围,校阅可能正确;“布署”是错误写法,正确的是“部署”,所以该项校阅正确;若公文所涉及实际情况是雪灾相关,将“灾情”改为“雪情”能更精准表意,校阅可能正确;“批复”是答复下级机关的请示事项,“通报”是表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况,两者适用场景不同,若此处上下文情况并非批复性质而更适合通报,将“批复”改为“通报”校阅可能正确。因没有更多关于公文具体内容的信息,无法判断哪个校阅是错误的,但题目要求选出校阅有误的选项,说明存在一个选项是错误的校阅建议。

5、()负责统一发布本行政区域内的环境污染事故、环境质量状况等环境监测信息。

A.县级以上环境保护部门

B.县级以上人民政府

C.市级以上环境保护部门

D.市级以上人民政府

【答案】:A

【解析】统一发布本行政区域的环境污染事故、环境质量状况等环境监测信息的主体是县级以上环境保护部门。县级以上人民政府主要是对本行政区域的环境保护工作实施统一监督管理,侧重于宏观层面的决策、协调和管理,并非直接负责统一发布环境监测信息。而市级以上环境保护部门表述范围较窄,实际上县级以上的环境保护部门都有此职责。市级以上人民政府同样主要是发挥行政管理职能,并非专门负责环境监测信息统一发布工作。所以正确答案是县级以上环境保护部门。

6、丹霞地貌成景机制中,哪个因素最为关键?

A.风化作用

B.水流侵蚀

C.地壳运动

D.植被覆盖

【答案】:B

【解析】丹霞地貌成景机制中,水流侵蚀最为关键。

7、在研究某种植物生长速度时,发现生长在阳光充足环境下的植物比生长在阴暗环境下的植物长得更快。求同法可以用来确定什么?

A.阳光对植物生长的影响

B.植物在阴暗环境下的生长情况

C.植物生长速度的差异

D.阴暗环境对植物生长的影响

【答案】:A

【解析】求同法通过比较不同条件下相同因素的作用来确定该因素的效果。在这个例子中,阳光是相同因素,因此可以确定阳光对植物生长的影响。

8、如果

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