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小学四年级数学计算题大全

对于小学四年级的同学们来说，数学计算能力的巩固与提升，是这一学年学习的重要基石。扎实的计算功底不仅能帮助大家更好地理解数学概念，也是解决复杂数学问题的前提。下面，我们将系统地梳理四年级数学中常见的计算类型，并提供相应的练习题，希望能帮助同学们熟练掌握计算技巧，提高计算速度和准确率。

一、乘法运算

乘法是四年级数学的重点内容，包括两位数乘两位数、三位数乘两位数等。

（一）两位数乘两位数

1.口算基础：

*整十、整百数相乘：如20×30，可以先算2×3=6，再在积的末尾添上两个0，结果是600。

*两位数乘一位数的口算：如12×3，可以分解为10×3=30和2×3=6，再将30+6=36。

2.笔算方法：

*相同数位对齐，从个位乘起。

*先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得到一个积。

*再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得到另一个积（注意积的末位要与十位对齐）。

*最后将两个积相加。

3.估算：在解决实际问题或检查计算结果合理性时，估算非常有用。可以将乘数看成与之接近的整十数或整百数进行估算。例如28×32，可以估算为30×30=900。

练习题：

*23×12=

*45×21=

*37×16=

*58×30=

*60×75=

*估算：43×57≈

*估算：78×22≈

（二）三位数乘两位数

1.笔算方法：

*与两位数乘两位数的笔算方法类似。

*先用两位数个位上的数去乘三位数，积的末位与两位数的个位对齐。

*再用两位数十位上的数去乘三位数，积的末位与两位数的十位对齐。

*最后把两次乘得的积加起来。

*注意：用哪一位去乘，积的末位就和那一位对齐；计算过程中不要忘记加进位的数。

2.积的变化规律：

*一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几（0除外），积也乘（或除以）几。例如，12×3=36，那么12×30=360（3乘了10，积也乘10）。

练习题：

*123×24=

*345×12=

*208×35=

*450×60=

*180×70=

*根据25×4=100，直接写出25×40=()，250×4=()。

二、除法运算

除法运算包括两位数除以一位数的复习，以及重点学习的三位数除以两位数。

（一）两位数除以一位数及整十数除法口算

1.两位数除以一位数：可以先看被除数的十位，够除商就在十位上，不够除就看被除数的前两位。例如72÷3，先算7÷3商2余1，再把余数1和个位2合起来是12，12÷3=4，所以结果是24。

2.整十数除法口算：如80÷20，可以想20×(4)=80，所以商是4；也可以看作8÷2=4，所以80÷20=4。

练习题：

*84÷4=

*96÷3=

*65÷5=

*80÷40=

*120÷30=

*200÷50=

（二）三位数除以两位数

1.笔算方法（试商）：

*从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的前两位。如果前两位比除数小，再试除前三位。

*除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面。

*每次除后余下的数必须比除数小。

*试商技巧：可以把除数看作与它接近的整十数来试商。如果除数看大了，初商可能偏小；如果除数看小了，初商可能偏大，需要根据实际情况调商。

2.商的变化规律：

*被除数不变，除数乘（或除以）几（0除外），商反而除以（或乘）几。

*除数不变，被除数乘（或除以）几（0除外），商也乘（或除以）几。

3.商的位数判断：

*三位数除以两位数，如果被除数的前两位大于或等于除数，商是两位数；如果被除数的前两位小于除数，商是一位数。

练习题：

*144÷12=

*375÷25=

*432÷36=

*576÷18=

*630÷42=

*756÷36=

*判断678÷29的商是（）位数，245÷35的商是（）位数。

三、四则混合运算

掌握运算顺序是进行四则混合运算的关键。

1.运算顺序：

*在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。

*在没有括号的算式里，既有