教育哲学考试题及答案.docxVIP

教育哲学考试题及答案

1.教育哲学的核心任务是（）

A.研究教育方法

B.探讨教育目的

C.分析教育现象

D.制定教育政策

答案：B

2.以下哪位哲学家强调教育要遵循自然（）

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.康德

D.洛克

答案：B

3.教育哲学中的“本质主义”认为教育应传授（）

A.实用技能

B.永恒不变的知识

C.社会规范

D.个人经验

答案：B

4.主张“教育即生活”的教育家是（）

A.杜威

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.裴斯泰洛齐

答案：A

5.教育哲学中“存在主义”强调（）

A.社会对个人的塑造

B.个人的自由选择和自我实现

C.知识的系统性

D.教育的功利性

答案：B

6.以下哪种教育目的观属于个人本位论（）

A.培养合格公民

B.促进人的全面发展

C.满足社会需要

D.实现个人价值

答案：D

7.教育哲学中“要素主义”认为课程的核心是（）

A.儿童兴趣

B.社会问题

C.基础知识和基本技能

D.文化传承

答案：C

8.强调“教育是为了培养绅士”的教育哲学流派是（）

A.自然主义

B.绅士教育论

C.实用主义

D.要素主义

答案：B

9.教育哲学中的“永恒主义”认为教育应关注（）

A.当下生活

B.未来社会需求

C.永恒的真理和价值

D.个人兴趣爱好

答案：C

10.主张教育要培养“自然人”的是（）

A.夸美纽斯

B.康德

C.卢梭

D.福禄贝尔

答案：C

11.教育哲学中“进步主义”强调教育要适应（）

A.社会传统

B.儿童的发展

C.知识的更新

D.教育制度

答案：B

12.以下哪位教育家提出了“教育性教学”原则（）

A.康德

B.赫尔巴特

C.杜威

D.斯宾塞

答案：B

13.教育哲学中“实用主义”认为教育的目的是（）

A.追求真理

B.培养道德品质

C.适应生活和解决实际问题

D.传承文化

答案：C

14.主张“教育无目的论”的教育家是（）

A.杜威

B.卢梭

C.洛克

D.裴斯泰洛齐

答案：A

15.教育哲学中“结构主义”强调（）

A.知识的内在结构

B.教育的社会功能

C.儿童的心理发展

D.教育的实践应用

答案：A

16.以下哪种教育评价方式符合“行为目标评价模式”（）

A.关注学生的学习过程

B.以预定的目标为标准进行评价

C.强调学生的自我评价

D.注重评价的综合性

答案：B

17.教育哲学中“后现代主义”对传统教育观念的态度是（）

A.完全否定

B.继承和发展

C.批判和反思

D.忽视

答案：C

18.主张通过“产婆术”引导学生思考的教育家是（）

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.昆体良

答案：A

19.教育哲学中“文化教育学”强调教育与（）的关系

A.自然

B.社会

C.文化

D.经济

答案：C

20.以下哪种教育哲学流派注重培养学生的批判性思维（）

A.存在主义

B.实用主义

C.后现代主义

D.要素主义

答案：C

1.教育哲学的研究方法包括（）

A.历史研究法

B.比较研究法

C.理论分析法

D.实践研究法

答案：ABCD

2.以下属于教育哲学中主要流派的有（）

A.实用主义

B.存在主义

C.结构主义

D.马克思主义教育哲学

答案：ABCD

3.教育目的的层次结构包括（）

A.国家教育目的

B.学校培养目标

C.课程目标

D.教师教学目标

答案：ABCD

4.教育哲学中“社会本位论”的代表人物有（）

A.涂尔干

B.孔德

C.凯兴斯泰纳

D.赫尔巴特

答案：ABC

5.影响课程设计的教育哲学因素有（）

A.教育目的观

B.知识观

C.学生观

D.社会观

答案：ABCD

6.教育哲学中“人本主义”的特点包括（）

A.强调人的价值和尊严

B.关注人的自我实现

C.重视情感教育

D.以学生为中心

答案：ABCD

7.教育评价的功能有（）

A.诊断功能

B.导向功能

C.激励功能

D.鉴定功能

答案：ABCD

8.教育哲学中“科学主义教育哲学”的观点有（）

A.强调教育的科学性

B.注重知识的传授

C.采用科学的教育方法

D.忽视人文精神培养

答案：ABCD

9.以下哪些属于教育哲学对教育实践的作用（）

A.提供理论指导

B.启发教育思考

C.促进教育改革

D.规范教育行为

答案：ABCD

10.教育哲学中“道德教育哲学”关注的内容有（）

A.道德教育的目的

B.道德教育的方法

C.道德教育的内容

D.道德教育的途径

答案：ABCD