【柳州红色研学旅游发展策略研究（附问卷）12000字（论文）】.docxVIP

I

柳州红色研学旅游发展策略研究

摘要

红色旅游资源蕴含了中国共产党领导中国人民进行革命、建设和改革的历史，不仅是珍贵的历史资源，也是优质的思想政治教育资源。对于进行思想政治教育来说，红色旅游资源是富含红色遗迹的学习资源，是内涵红色精神、革命精神的优质教育资源。红色研学旅游作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，给红色旅游景点的开发带来了极大的机遇。如何更好的开发及运用本地红色旅游资源，在“立德树人”目标基础上打造红色旅游研学教育，是一个值得探讨的问题。本文以柳州市为例，分析红色研学旅游开发的现状，找出存在的问题，依托柳州现有的红色旅游资源，提出几点针对性的旅游开发的建议，希望可以促进柳市红色研学旅游的开发和实践，进一步促进其红色研学旅游的可持续发展。

关键词：红色文化；研学旅游；发展策略；柳州

目录

摘要 I

1绪论 3

1.1研究背景及意义 3

1.1.1研究背景 3

1.1.2研究意义 3

1.2国内外研究现状 3

1.2.1红色研学旅游的资源开发及线路设计研究 3

1.2.2关于红色研学旅游的问题及对策研究 4

1.3主要研究内容 4

2相关概念及理论基础 5

2.1相关概念界定 5

2.1.1研学旅游 5

2.1.2红色研学旅游 5

2.2理论基础 5

2.2.1环境教育理论 5

2.2.2红色研学旅游开发的原则 6

3调查设计 7

3.1调查对象 7

3.2调查方法 7

3.2.1文献研究法 7

3.2.2问卷调查法 7

3.3问卷发放与处理 7

4调查结果与分析 8

4.1调查结果 8

4.1.1被调查者特征分析 8

4.1.2红色资源特点方面 9

4.1.3研学旅游的氛围及环境 10

4.1.4研学旅游的组织形式 1

4.1.5推广宣传 1

4.2柳州市红色研学旅游发展存在的问题 12

4.2.1红色研学旅游的文化元素挖掘不够深入 12

4.2.2红色研学旅游的组织形式不够丰富 13

4.2.3红色研学旅游的推广力度不足 13

5柳州市红色研学旅游发展对策 14

5.1深入挖掘红色研学旅游的文化元素 14

5.2丰富红色研学旅游的组织形式增加趣味性 14

5.3针对目标客户群体加强研学旅游路线的品牌宣传 15

6结论 16

参考文献 17

附录 19

3

1绪论

1.1研究背景及意义

1.1.1研究背景

青少年的健康发展与茁壮成长离不开爱国主义教育的培养。自2013年研学旅行被首次提出以来，国家出台系列政策将研学旅行纳入教育体系，规范研学旅行的行业准则并予以资金支持，打造研学实践基地，鼓励研学旅行的发展。《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见》和国务院办公厅印发的《国民旅游休闲纲要(2013—2020年)》《关于进一步促进旅游投资和消费的若干意见》等一系列文件都对推动“研学旅行”发展提出政策性安排。2021年6月，中华人民共和国文化和旅游部积极推动将“研学旅行指导师”作为新职业纳入《国家职业分类大典》。红色旅游，作为研学旅游的一个重要的组成部分，是进行爱国主义教育、红色精神教育以及党的发展历程教育的最形象的方式之一，它既可以培养广大学子的爱国情感，又能增强学子们的综合素质。但是，就目前来说，我国红色研学旅游发展还处于起步阶段，存在着许多的问题。本文研究目的是以柳州市为调研对象，对其研学旅游发展情况进行调研，分析其中问题及对策，为柳州市的研学旅游发展以及旅游开发提供参考。

1.1.2研究意义

(1)理论意义：在本研究当中，对于柳州市的红色旅游景点进行分析和研究，进一步了解其在进行红色旅游景点建设当中存在的问题和不足，根据当前国家相关要求和规定提出优化该城市红色旅游景区的一点建议，为该城市进行进一步的景点规划，做好理论支撑。

(2)实践意义：通过以柳州市研学旅游发展的研究，结合案例当前在研学旅游的发展问题，提出发展的建议。这有利于促进柳州在研学旅游在资源开发、旅游路线优化方面提供一定的借鉴意义，促进当地研学旅游的发展；有利于形成一定的案例实践经验，对于景区在研学旅游发展及促进研学旅游资源开发方面有重要的实践意义。

1.2国内