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高职生职业生涯与创新创业指导
——助力你的梦想与未来
项目二探索自我知己择业
理解职业兴趣的概念及影响。熟悉霍兰德职业兴趣理论,掌握霍兰德职业兴趣测试的方法。理解职业性格的概念及影响。熟悉MBTI职业性格类型理论,掌握MBTI职业性格测试的方法。理解职业能力的概念及影响。熟悉加德纳多元智能理论,掌握职业能力测试的方法。理解职业价值观的概念及影响,掌握职业价值观测试的方法。知识目标
明确自身所具备的职业能力,树立正确的职业价值观。能够正确认识自我,增强自我意识和自我责任感。能够初步评估职业兴趣与职业选择的适配度,积极寻找自己喜欢的职业。能够运用所学知识主动探索自己的职业性格,并用于指导自己未来的职业选择。能够根据所学知识明确自身所具备的职业能力,以及需要培养的职业能力。能够完成职业价值观拍卖活动,树立正确的职业价值观。素质目标能力目标
项目导学5你想选择什么职业呢?为什么?
项目导学我喜欢做什么?我适合做什么?我能做什么?我应该做什么?价值观性格能力兴趣get6认识自我
任务导航7任务一探索职业兴趣任务二揭秘职业性格任务三挖掘职业能力任务四端正职业价值观
探索职业兴趣任务一
案例引入——小张的困惑9我该选择什么专业呢?当然是选择自己喜欢的!喜欢的?额。。。。“英语专业比较适合女孩”小张小张的朋友小张的爸爸妈妈
10英语专业真的适合我吗?“英语专业啊,没前途的!”“计算机更好啊,赚钱多!”案例引入——小张的困惑小张
11案例引入——小李的困惑小李武术绘画唱歌打乒乓球集邮
12案例引入——小李的困惑兴趣太多,好苦恼小李
13案例引入——小王的困惑小王喜欢文学,她的梦想是当一个作家。可她父母认为选择计算机专业,进入IT行业工作才有前途。她现在在某大学的计算机专业读大二,每天都郁郁寡欢。她想换专业,但很难实现,逐渐对自己失去了信心。。。。。小王
14案例引入请思考:上述案例中,3位学生的困惑分别是什么?他们陷入困惑的原因又是什么?以上案例对你有什么启示?兴趣职业爱好
一、职业兴趣的概念兴趣指个体对某种事物表现出喜好的情绪,是个体力求认识某种事物和从事某项活动的意识倾向。兴趣15某个学生喜欢给其他同学讲题,并主动学习了很多有关教育学的知识。希望自己将来能够成为一名教师。兴趣转化职业兴趣
一、职业兴趣的概念职业兴趣是获得职业成功的基础。16职业兴趣是一种无形的源动力,每个人都会优先考虑自己感兴趣的事物并对其进行积极探索。作用:使人专注于知识的获取、能力的锻炼和创造性的工作,能激发人的潜能,使人投入工作。职业兴趣潜能无限价值创造提升职业稳定性推动人在职业上获得巨大成功
1.把简单的喜欢和感兴趣当成职业兴趣一、职业兴趣的概念职业锦囊对职业兴趣的认识误区17大学生在寻找职业兴趣的过程中,要避免形成以下几种错误观念。2.从事自己感兴趣的职业,就意味着轻松愉快3.不是自己感兴趣的职业就不做你爱打游戏吗?你想过成为职业选手么?你觉得自己欠缺哪些必要条件?
二、职业兴趣的影响18请输入文本请输入文本职业兴趣的影响主要体现在以下几个方面职业兴趣能够影响个人的职业定位职业兴趣能够激发个人的潜能职业兴趣能够提高个人的职业满意度和职业稳定性
二、职业兴趣的影响理想的职业发展应该是“恰当的人从事恰当的工作”,个人的职业定位要考虑与自身的职业兴趣相符,两者的最佳匹配是职业发展的强大动力。职业兴趣能够影响个人的职业定位19可以调动个人的全部精力,使其以敏锐的观察力、高度集中的注意力和丰富的想象力投入工作,促使个人能力得到超水平发挥。职业兴趣能够激发个人的潜能生涯启悟《曹禺的故事》从曹禺的故事中,你能得到什么启发?
二、职业兴趣的影响职业兴趣能够提高个人的职业满意度和职业稳定性总之,职业兴趣对职业发展有着十分重要的影响,实现职业兴趣与职业的最佳匹配,可为个人的职业发展提供持续不断的动力。20个人从事自己感兴趣的职业,能够从中获得更多的愉悦感、价值感和满足感,进而会对职业产生更为深切的认同感,其职业满意度和职业稳定性也容易得到提高。职业兴趣职业最佳匹配为职业发展提供持续动力
三、霍兰德职业兴趣理论霍兰德专业职业兴趣“职业选择是人格的一种表现,某一类型的职业通常会吸引具有相同人格特质的人,这种人格特质反映在职业上,就是职业兴趣。”21霍兰德:20世纪60年代,著名的心理学家、职业指导专家。霍兰德结合人格心理学概念,提出职业兴趣理论。
三、霍兰德职业兴趣理论实用型(realistic,简称R)研究型(investigative,简称I)艺术型(artistic,简称A)社会型(social,简称S)企业型(enterprising,简称E)事务型(conv
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