强化训练-人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》同步测评试题（含详细解析）.docxVIP

人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》同步测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、某同学用一把分度值为1的刻度尺来测量物体的长度，测量结果分别为17.81、17.82、17.83和17.58，其中错误的是（??）。

A.17.81???B.17.82???C.17.83???D.17.58

2、测得某同学的身高是1.650m，下面说法中正确的是

A．所用尺的最小分度是毫米??????B．测量结果准确到厘米

C．末位数字是准确数?????????D．未位数字也可以省去不写

3、下列数据中和你现在所做试卷的宽度最接近的是?（?）

A15厘米???B27厘米??C40厘米??D60厘米

4、有下列器材：a.白纸条；b.钟；c.大头针；d.刻度尺；e.重锤；f.圆柱体。若要测出圆柱体的周长，应选用的器材是：

A.abdf?B.acdeC.adefD.acdf

5、新生婴儿的身高最接近

A．5nm??????B．5cm?????C．5dm?????D．5m

6、一个石英钟的分针转1圈，则它的秒针转

A.5圈??????B.60圈?????C.100圈??????D.3600圈

7、用同一根刻度尺按正确方法测量一物体长度，共测了四次，其结果不同，这说明：（）

A、该物体的真实长度是不定的

B、这四次测量结果都是不可靠的

C、测量不可避免地有误差

D、测量次数多了反而得不到正确结果

8、下表是国家标准鞋码与脚长对照表，表中“光脚长度”的单位是

鞋的尺码

36

37

38

39

40

光脚长度

230

235

240

245

250

A．m?????B．cm????C．nm????D．mm

9、甲、乙两位同学用最小刻度为毫米的直尺分别测量同一物体的长度。甲的记录是23.06厘米，乙的记录是23.063厘米。你认为符合测量要求的是（）

A、甲B、乙C、都符合D、都不符合

10、用标准的金属尺测量物体的长度，如果直尺遇冷后，长度减少，那么（）

A．测量结果比实际长度长了一些???B．测量结果比实际长度短了一些

C．测量结果与实际长度相同????D．上述说法均不正确

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示，此刻度尺的分度值是_________cm，测得木块的长度是_________cm．

2、用图所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是_______，所测物体的长度是_________。

3、如图所示，木块的长度为??cm。

4、某同学利用柔软棉线测出地图上长江线长63.00cm,北京至郑州铁路线长6.95cm。经查书,长江实际长度是6300km,则此地图的比例尺为???,北京至郑州实际铁路线长为????。

5、如图所示，用毫米刻度尺测量木块的长度，其中正确的操作是__________图。

6、如图，被测物体的长度在???mm到?mm之间。按精确测量的读数要求，被测物体的长度是????。

7、用刻度尺和三角板测硬币的直径，同学们想出了两种方法：

方法一?像图1-8那样，用一把直尺和两块三角板，将硬币平放在桌面上测。

方法二?像图1-9那样，用一把直尺和一块三角板，将硬币立在桌面上测。

相比较而言图??的方法更好些，理由是，这种方法操作起采更方便些。

思考：如果要测量一只乒乓球的直径，你将选用以上图????的方法。

8、一个轮子的半径为25厘米，绕学校跑道滚一周，轮子转了255转，校道的周长是_________米。

9、读出如图所示物体的长度为________cm；天平游码标尺的读数为_________g.

10、按精确测量要求，如图所示被测物体的长度为??mm，若以厘米为单位，则为??cm，若以米为单位，则为???。

三、实验探究（5小题，每小题6分，共计30分）

1、请你想出一种简单的方法，测出地图上北京到上海的一条铁路线的长度。

2、小亮在“长度的测量”实验中：?

(1)图17中圆的直径是_________cm。

?(2)一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进