五四制鲁科版物理九年级上册13.1探究电流与电压、电阻的关系素养提升练（含解析）(内嵌音频+视频).pdfVIP

2025年完美版

第十三章欧姆定律

单元大概念素养目标

大概念素养目标对应新课标内容

探究电流与电压、电阻的关系,根据实验目的

知道电流与电压、电阻的设计实验方案,收集数据,归纳总结,形成结论

系,经历科学探究过程

并作出解释,能排除简单的实验故障【P24、

P26、P30、P31】

理解欧姆定律,能运用欧姆定

理解欧姆定律【P24】

律分析解决简单的电路问题

利用电流表和电压表测量电阻,会正确使用实

验器材收集数据,作出解释,撰写简单的实验报

学会用伏安法测量电阻

告,能排除简单的实验故障【P26、P29、

P31】

2025年完美版

第一节探究电流与电压、电阻的关系

基础过关全练

知识点探究电流与电压、电阻的关系

1.【学科素养·科学思维】(2023山东济南莱芜期中)(多选)在物理实验中,把难于测量

的物理量通过转换变成能够测量的物理量,或者把某些不易显示的物理现象转换为易

于显示的物理现象的方法,称之为转换法。下列实验中利用了转换法的是()

A.在探究电压对电流的影响时,通过观察小灯泡的亮度变化反映电流的变化

B.在探究通过导体的电流与导体电阻的关系时,要控制电阻两端的电压不变

C.在探究导体的电阻与长度的关系时,通过观察电流表的示数变化反映电阻的变化

D.在探究导体的电阻与横截面积的关系时,选用长度和材料相同、粗细不同的电阻丝

2.(2023山东泰安宁阳期中)在“探究电流与电阻关系”的实验中,小翔连接了如图所示

的电路。他先在电路的A、B间接入10Ω的电阻,移动变阻器的滑片,读出电压表与

电流表的示数;记录数据后,改用15Ω电阻替换10Ω电阻,闭合开,接下来他的实验

操作应该是()

A.观察电压表,向右移动滑片,读取电流数据

B.观察电流表,向右移动滑片,读取电压数据

C.观察电压表,向左移动滑片,读取电流数据

D.观察电流表,向左移动滑片,读取电压数据

3.【学科素养·科学探究】(2020山东济南中考)在“探究电流与电压的关系”的实验中:

(1)小军首先选用了一个阻值为15Ω的电阻开始连接实验电路,如图所示是他已经连

接的部分实验电路,小军在连接实验电路时,操作上出现的错误

是。

2025年完美版

(2)请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整。

(3)连接完实验电路,检查无误后,闭合开,电路工作正常。过一段时间后,突然发现一

个电表的示数变为零,而另一个电表的示数变大。

若此时实验电路中只有一处出现故障,则可能的情况是。

A.电阻短路,电压表示数为零

B.电阻开路,电流表示数为零

C.变阻器短路,电压表示数为零

D.变阻器开路,电流表示数为零

能力提升全练

4.(2022山东烟台中考,12,★★☆)如图所示,电源电压不变,闭合开