第05课 正确运用判断(解析版)(湖南专用).pdfVIP

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第05课正确运用判断

目录

01基础达标练

考点01判断的概述

考点02正确运用简单判断

考点03正确运用复合判断

02重难突破练

03真题溯源练

04时政预测练

01判断的概述

1.我们认识事物,必然会对事物作出判定,或者肯定它们是什么、相互之间有什么关系,或者否定它们

什么、相互之间有什么关系。以下属于判断的是()

①恢复高考是正确的抉择

②请让高中双休吧!

③今年高考英语太难了

④今年高考中你考的怎么样呢?

A.①②B.①③C.②③D.③④

B

【答案】

【详解】①:“恢复高考是正确的抉择”是对“恢复高考”这一事物作出的肯定性判定,符合判断的定义,①正

确。②:“请让高中双休吧!”是祈使句,表达的是一种请求,并非对事物的肯定或否定判定,不属于判

断,②错误。③:“今年高考英语太难了”是对“今年高考英语”难度作出的判定,属于判断,③正确。

④:“今年高考中你考的怎么样呢?”是疑问句,用于提出问题,没有作出肯定或否定的判定,不属于判

B

断,④错误。故本题选。

2.一段时间以来,美方一系列违规、无理的单边关税措施,严重冲击中美经贸关系,扰乱国际经贸秩序和

:

世界经济增长前景。中方坚定认为“平等对话是解决大国间问题的正确之道”。依据“判断本身是否包含

其他判断”,以下与中方的判断属于同一类型的是()

①必须坚持全面从严治党,才能筑牢党长期执政的坚实根基

②中国人民所具有的不屈不挠的意志力,是战胜一切艰难险阻的力量源泉

40

③改革开放多年取得的成就不是天上掉下来的,而是全党全国各族人民干出来的

④深入贯彻中央八项规定精神的学习教育,是纵深推进全面从严治党的重要举措

A.①③B.①④C.②③D.②④

D

【答案】

【详解】①:题干中方的判断为:“平等对话是解决大国间问题的正确之道”。这是一个简单判断,仅直

接陈述“平等对话”“正确之道”,不包含其他判断。而“必须坚持全面从严治党,才能筑牢党长期执

政的坚实根基”是必要条件假言判断,属于复合判断,①排除。②:“中国人民所具有的不屈不挠的意志

力,是战胜一切艰难险阻的力量源泉”是简单判断,直接陈述“意志力”“力量源泉”,不包含其他判

40

断,②正确。③:“改革开放多年取得的成就不是天上掉下来的,而是全党全国各族人民干出来的”

联言判断,包含两个联言支:“成就不是天上掉下来的”和“成就而是干出来的”,属于复合判断,③排

除。④:“深入贯彻中央八项规定精神的学习教育,是纵深推进全面从严治党的重要举措”是简单判断,

D

直接陈述“学习教育”“重要举措”,不包含其他判断,④正确。故本题选。

3.北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载了这样一个故事:王元泽(王雳)数岁时,客有以一獐一鹿同笼以问雾:

“何者是獐,何者是鹿?”雾实未识,良久对曰:“獐边者是鹿,鹿边者是獐。”客大奇之。王元泽的回

答()

①犯了“循环定义”的逻辑错误

②违反了同一律,没有让思维确定下来

③违反了矛盾律,两个互相否定的判断中必有一假

④违背了判断的基本特征,没有对认识对象作出断定

A.①②B.①④C.②③D.③④

A

【答案】

【详解】①:定义项不能直接或间接地包含被定义项。王元泽回答“獐边者是鹿,鹿边者是獐”,并没有

真正揭示出鹿和獐各自的本质属性,只是通过彼此来互相说明,陷入了“循环定义”的逻辑错误,①符合题

意。②:同一律要求在同一思维过程中,每一思想必须保持自身同一性,

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