单元长方体摆放方式与露在外面面积计算.pdfVIP

有几个面露在外面？在外面的面积是少平方厘米

？

50cm

1

2

2

50×50×9＝22500（cm）

把这4个纸箱换种方式放在墙角处，可以怎样摆，

各

有几个面面面？想想，与同伴交流

12345

想，做一做，填填

①号

②号

想，做做，填填

活动任务和要求：

1.按记录单上的摆法摆放小正方体；

2.观察并记录小正方体的个数和露在外面的面数；

3.试着找一找规律，然后把表填完整。

①号

②号

完成下表。

小正方体个数/个123456…

露在外面的面/个

①号

小正方体个数/个123456…

露在外面的面/个

②号

小正方体个数/个123456…

露在外面的面/个

多3个

多3个

多3个

多4个

多4个

多4个

1.3个棱长为100cm的正方体纸箱放在墙角（如右

图）。

⑴有几个面露在外面？

⑵露在外面的面积平方厘米？

2.有5个棱长为40cm的正方体放在墙角处。

⑴有几个面露在外面？露在外面的

面积平方厘米？

⑵改变摆法，露在外面的面积会发

生变化吗？为什么？与同伴交流。

3.下图是用8个小正方体拼成的，如果拿走其中的1个，

它的表面积会发生变化吗？做一做，并与同伴交流。

4.将4个棱长为6cm的正方体拼成一个长方体，长方

体

的表面积与原来的4个正方体的表面积之和相比，

会发生变化吗？变化了多少？

会发生变化吗？变化了多少？

5.学校会的领奖台除了底面不涂漆外，其他各

面都涂漆，需要涂漆的面积平方厘米？

（单位：cm）

200

40

12

3030

402

350

100100100

40

1