《五年级上册语文第四单元古诗词三首》教案.docVIP

《五年级上册语文第四单元古诗词三首》教案.doc

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课题

12.古诗三首

主备教师

【核心素养目标】

文化自信：体会诗人的爱国情感，以及忧国忧民的思想。

语言运用：通过反复朗读古诗，感悟、表现诗歌意境。

思维能力：有感情地朗读并背诵这三首诗，理解这三首诗的意思。

审美创造：体会诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国之情。

【课前解析】

关注诗人：

陆游（1125—1210），南宋文学家、史学家、爱国诗人。陆游出生于两宋之交，成长在偏安的南宋，民族的矛盾、国家的不幸、家庭的流离，给他幼小的心灵带来了不可磨灭的印记。

林升（1123—1189），字云友，又名梦屏，号平山居士，南宋诗人。生活在南宋孝宗朝（1106-1170年），是一位擅长诗文的诗人。

该用户很懒，什么也没介绍

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