新课标人教版六年级语文上册第七单元同步练习:后一头战象情感分析.pdfVIP

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新课标人教版小学六年级语文上册第7单元同步练

习-23最后一头战象(1)无

(一)感受嘎羧的“怀旧”“善良”

A、第二天早晨,嘎羧突然十分亢奋,两睛烧得通红,见到波农丁,欧欧地

轻吼着,象蹄急促地踏着地面,鼻尖指向堆放杂物的,像是想得到上的

什么东西。wwwbcy123comtku

1、这句话是对嘎羧和的描写,分别划上不同的记号。

2、从这些描写可以体会嘎羧的什么感情?

3、所以我们说这是一头的战象。

B、没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久

久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别的。

1、这句话是对嘎羧和的描写,划上记号。

2、摩挲是意思,给它找近义词。

3、作者没想到什么?找出来画上横线。嘎羧见到了什么?

嘎羧见到了它的象鞍。

4、从这些描写可以体会嘎羧的什么感情?

从“呼呼吹去”“久久地”“摩挲”“泪光闪闪”这些词语中,我们可以深刻地感受到嘎

羧见到象鞍时内心涌动和对辉煌过去的深深留恋与回味!

5、所以我们说这是一头、的战象。

C、老人和孩子捧来香蕉、甘蔗和糯米粑粑,送到嘎羧嘴边,它什么也没吃,只

喝了一点水,绕着寨子走了三圈。

1、这句话是对嘎羧的描写,划上记号。

2、从划横线的句子你体会到了什么?

3、绕意思?嘎羧为什么绕着寨子走了三圈?

4、所以我们说这是一头、的战象。

NewCurriculumStandardsPeoplesEducationPressPrimarySchoolSixthGrade

LanguageVolume1Unit7ClassSimultaneousPractice

Xi-23Thelastwarelephant(1)Noanswer

(1)Feelthenostalgiaandkindnessof

Gaxin

A.Thenextmorning,Gaxinwassuddenlyveryexcited,hiseyeswereburningred.Whenhesaw

Bonondin,heroaredsoftly,hiselephanthoovessteppedonthegroundquickly,andhisnosepointed

attheatticwherethedebriswaspiled,asifhewantedtogetsomethingintheattic.:wwwbcy123comtku

,ThissentenceisadescriptionofGacarboxylicand,respectivelymarkedwithdifferentmarks.

1

2.Fromthesedescriptions,whatfeelingscanwe

understandaboutGaXuan?

3.Sowesaythisisonehead

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