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2014—2015学年度下期

教研组名称：_

课程名称：_

教学班级：_

任课老师：

第一章汽车驾驶基础知识

1.1汽车行驶的作用力和使用性能

课题教学对象高二汽修4

课型新课教学时数第周第课

教师上课时间

了解汽车行驶条件和主要作用力。熟知汽车性能的评价

教学

指标及分类。熟知汽车行驶的车轮驱动力和路面附着力。了

目标

解汽车使用情况对车辆性能的影响。

1、了解汽车行驶条件和主要作用力

教材重点

2、汽车性能的评价指标及分类

分析

难点汽车性能的评价指标及分类

教学方法讲法、提问法、

教学手段

教学用具多媒体

或设备

教学过程课思路

教学内容及教师活动学生活动与方式方法

一、新授课一、深入浅出

一（）、汽车行驶时的受力的分析，讲解

汽车的动力传递如图：新课。

I发动机H离合器H变速器H传动轴H差速器二、学生在老

师的引导下，

总结本节要

勾画、理解、点。

记忆

a）机械式传动系统的组成及布置示意图b）液力机械

式传动系统的组成及布置示意图

1.汽车的驱动力

汽车发动机产生的扭矩经传动系统传至驱动轮，驱

动轮上的扭矩Mr使其对地面产生一个切向作用力（圆

周力）F。，地面同时产生一个作用于驱动车轮上的切向

反作用力短。这个反作用力即为驱动汽车行驶的外力，

称为汽车的驱动力。为与尸。大小相等，方向相反，如

图1-1-2所示。

其值为:

式中短-汽车的驱动力，N；

Mf--作用于驱动轮的扭矩，N«m；

勾画理解

r--驱动车轮的半径，mo

2.汽车行驶时的阻力

汽车行驶的阻力有滚动阻力Ff、空气阻力Fw.

上坡阻力Fi和加速阻力6如（图1-1-3所示）,汽车行驶

的总阻力为：XF=F+F+F+F

fwij

（1）滚动阻力

滚动阻力产生的原因有：

1）道路变形。

2）轮胎变形。

滚动阻力可与汽车总质量G和汽车滚动系数了成