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2025年大学《汉语国际教育》专业题库—— 国际学习成果展示与分享.docx

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    2025年大学《汉语国际教育》专业题库——国际学习成果展示与分享

    考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

    一、

    简述“国际学习成果”（ILOs）在汉语国际教育专业中的内涵及其重要性。请结合你对该专业的理解，说明为什么在国际汉语教学中关注和评估学生的国际学习成果是必要的。

    二、

    某大学汉语国际教育专业的课程结束后，要求学生提交一份学习成果报告，并用PPT进行课堂展示。请分析这种总结性评估方式的优势与潜在不足。如果你是该课程教师，你会建议增加哪些其他类型的评估方法来更全面地反映学生的学习成果？请阐述理由。

    三、

    假设你正在为一个面向日本学习者的初级汉语线

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