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三视图的几何性质
一、教学目标：
知识与技能：
会画出简单空间图形（长方体、圆柱、棱柱、圆锥、棱锥、台体、球）的
三视图，能识别上述三视图所表示的立体模型。
过程与方法：
（1）经历“从不同方向观察物体”的活动过程，培养空间想象力，发展空
间思维能力。
（2）在学习过程中体会通过图形位置及其变换来认识图形的思维方法，体
会立体图形和平面图形间的转化关系，增强应用数学的意识。
态度和价值观：
培养用变化
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