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沪教版小学二年级数学下册《第二章千以内数的认识与表达》单元测试题
一.选择题(共8小题)
1.用2、0、5、可以组成()个三位数.
A.6 B.4 C.8
2.下面各数中的“5”表示5个一的是()
A.510 B.150 C.105
3.874>8□3,□里最大能填()
A.9 B.6 C.7 D.5
4.4个一和3个百组成的数是()
A.403 B.304 C.340
5.与889相邻的数是()
A.890 B.900 C.809
6.读403时,中间的零()
A.不读 B.要读 C.无所谓
7.一份试卷满分是100分,学生的得分不可能是()
A.90分 B.106分 C.100分
8.最大的三位数与最小的四位数的差是()
A.1999 B.199 C.19999 D.1
二.填空题(共8小题)
9.用5、0、2可以组成个不同的三位数,其中最大的是.
10.用9、0、6可以组成个不同的三位数,其中最大的是.
11.写出下面各数.
(1)8个百、3个十和5个一
(2)2个百和7个一
(3)6个百和2个十
12.8个百和2个百组成的数是;8个百和2个十组成的数是;8个百和2个一组成的数是.
13.与879相邻的两个数是和.
14.和是499的相邻数.
15.与689相邻的两个数是和.
16.8个百和7个一合起来是.
三.解答题(共2小题)
17.每个数中的“3”各表示什么?连一连.
18.三年级选拔跳绳比赛的运动员,小雨4分钟跳460下,小兰3分钟跳357,应选谁参加?为什么?
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.【分析】先将能组成的三位数列举出来,再计算出一共有几个.
【解答】解:能组成的三位数有:250,205,502,520,共有4个.
故选:B。
【点评】解决本题时要注意0不能写在最高数位上.
2.【分析】首先搞清这个数字在此数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位.
【解答】解:一个数的“5”表示5个一,说明数字“5”在这个数的个位上,所以510,150和105三个数,105的“5”表示5个一;
故选:C。
【点评】熟记数位顺序表是解决此题的关键.
3.【分析】根据三位数大小比较的方法,先比较百位,百数字大的数就大,如果百位相同,再比较十位,依此类推。
【解答】解:要使874>8□3,□里最大填7。
故选:C。
【点评】此题考查的目的是理解掌握1000以内数的大小比较方法及应用。
4.【分析】3个千即百位上是3,4个一即个位上是4,其余数位上没有一个单位用0补足,据此写出.
【解答】解:4个一和3个百组成的数是304.
故选:B。
【点评】本题主要考查整数的写法和读法,注意写数时没有一个单位用0补足.
5.【分析】根据整数的排列规律:相邻的两个数相差1,所以与889相邻的有:889+1=890,889﹣1=888,据此选择.
【解答】解:889+1=890
889﹣1=888
所以与889相邻的是890和888,选项中只有890.
故选:A。
【点评】本题主要考查整数的认识,关键根据整数的排列规律做题.
6.【分析】403是个级数,中间的两个0,按照整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,据此读出.
【解答】解:403读作四百零三,读403时,中间的零要读.
故选:B。
【点评】本题主要是考查整数的读法,按照整数的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零.
7.【分析】一份试卷满分是100分,就是说学生最多得100分,也就是说全做对得100分,只要有错题就不可能得100分,更不可能超过100分.据此解答.
【解答】解:一份试卷满分是100分,学生的得分不可能是超过100分,106分>100分;
故选:B。
【点评】本题是考查整数的大小比较.满分是100分,学生得分不可能超过100分,意在比较100与106的大小.
8.【分析】最大的三位数是999,最小的四位数是1000,求它们的差,用1000减去999即可.
【解答】解:1000﹣999=1.
答:差是1.
故选:D.
【点评】本题关键是找出最大的三位数和最小的四位数.
二.填空题(共8小题)
9.【分析】因为0不能再首位,此题分以下情况解答:①“5”开头;②“2”开头.然后分类列举,找出最大数解决问题.
【解答】解:①“5”开头:502,520;
②“2”开头:205,250;
用5、0、2可以摆出4个不同的三位数,其中最大的是520.
故答案
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