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基于自然教育的游戏活动在德育中的应用探索
说明
自然教育为幼儿提供了丰富的情感体验，通过感官的多重刺激，使幼儿在认知上获得更加立体和全面的情感感知。在大自然的触动下，幼儿对情感的理解不仅停留在自我意识层面，还能扩展到对他人和群体的情感认知。这一过程极大促进了幼儿情感智力的全面发展。
每个幼儿的成长背景与个性不同，游戏化课程为个体化教育提供了可能。在游戏中，幼儿可以根据自己的兴趣与特点，选择不同的角色和任务，通过独立的决策和行动来探索道德问题。这一过程不仅有助于幼儿个性化的道德认知发展，还能够增强其自信心与独立性，使他们在群体中表现出更加成熟的道
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