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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
四年级上册信息技术
不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
第一单元计算机乐园
第1课挪动鼠标玩游戏
一、教课目的：
1、初步学习鼠标的握法及操作方法，知道鼠标的左键、右键、挪动、
单击、双击等惯例操作方法。
2、学习开机、关机的步骤。
二、教课要点：
鼠标的握法及操作方法，知道鼠标的左键、右键、挪动、单击、双击
等惯例操作方法。
三、教课过程：
1、讲话导入新课。
2、新知园。
（1）学习计算机的开机。
（2）认识计算机的桌面。知道桌面，就是屏幕上显示的整修地区，计
算机程序在桌面上的名称叫做图标。从图标能够运转程序。利用“开始”
按钮，也右以进入程序。运转后的程序，其名称以按钮的形式出此
刻任务栏中。
（3）学习握鼠标的方法：用右手掌心握住鼠标，食指轻轻放在鼠标器
的左键上，中指轻轻放在鼠标器的右键上，大姆指、无名指和小姆指
轻轻握住鼠标的双侧。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
（4）学习挪动鼠标、双击和单击。双击，就是快速按鼠标左键两次。
挪动鼠标，就是不需要击键，只改变鼠标指针在桌面上的地点。单击
就是按一次鼠标的左键。
（5）学生进行挪动鼠标、单击鼠标和双击鼠标的练习。
（6）学习关机。
3、大显神通：
（1）谈谈开机与关机的操作次序有什么不一样。
（2）谈谈在生活中哪些方面应用了计算机。
4、谈谈这节课你学到了什么。
5、你知道吗？
教材第6页鼠标的由来。
四、讲堂小结。
备课时间：2010-9-4
第2课单击鼠标玩游戏
一、教课目的：
1、认识计算机硬件各部分的名称，知道计算机的硬件构成。
2、在游戏中训练学生单击鼠标的娴熟程度。
二、教课要点：
娴熟地单击鼠标
三、教课过程：
讲话导入新课
百学须先立志。——朱熹
1、认识计算机各部分的名称，知道每一部分的作用。计算机主假如
由显示器、主机、键盘、鼠标等几个部分构成的，它能够帮助人们做
好多事情。
2、单击：
单击，就是用食指快速地按一下鼠标左键，立刻松开。这个操作往常
能够用来选中某个对象或履行某个操作。
学习单击的方法及作用。学生明确后进行单击练习，学习练习的过程
中，注意进行指导。注意学习的操作方法
3、大显神通:
打开计时游戏“打鼹鼠”，查验一下你操作鼠标的水平。
说一说开机和关机的次序。
四、讲堂小结。
备课时间：2010-9-10
第3课拖拽鼠标玩游戏
一、教课目的：
1、学习拖拽鼠标的方法，知道拖拽鼠标的作用。
2、稳固鼠标的操作知识。
3、使学生能够比较娴熟
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