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区病区护理人文关怀及住院患者健康教育标准化流程考核试题
人文关怀仅需在患者入院时提供。[判断题]
对
错(正确答案)
健康教育应贯穿患者住院全过程。[判断题]
对(正确答案)
错
护士可使用专业术语进行健康教育以提高效率。[判断题]
对
错(正确答案)
保护患者隐私是人文关怀的重要内容。[判断题]
对(正确答案)
错
健康教育只需口头讲解,无需记录。[判断题]
对
错(正确答案)
患者情绪支持不属于护士职责。[判断题]
对
错(正确答案)
健康教育可帮助患者减少再入院率。[判断题]
对(正确答案)
错
人文关怀包括提供舒适的住院环境。[判断题]
对(正确答案)
错
护士无需解释操作过程,直接执行即可。[判断题]
对
错(正确答案)
出院健康教育只需告知用药注意事项。[判断题]
对
错(正确答案)
健康教育内容应根据患者情况个性化设计。[判断题]
对(正确答案)
错
人文关怀只针对患者,不包括家属。[判断题]
对
错(正确答案)
健康教育的效果无需评估。[判断题]
对
错(正确答案)
护士应主动倾听患者诉求。[判断题]
对(正确答案)
错
健康教育只能在病房内进行。[判断题]
对
错(正确答案)
人文关怀流程包括沟通、评估、实施、记录等环节。[判断题]
对(正确答案)
错
健康教育仅由医生负责。[判断题]
对
错(正确答案)
患者出院后不再需要健康教育。[判断题]
对
错(正确答案)
人文关怀可提升患者就医体验。[判断题]
对(正确答案)
错
健康教育资料可以代替护士讲解。[判断题]
对
错(正确答案)
病区人文关怀的核心目标是()[单选题]
A.提高医疗效率
B.提升患者满意度(正确答案)
C.降低医疗成本
D.减少医护人员工作量
住院患者健康教育的主要目的是()[单选题]
A.提高医院收入
B.增强患者自我管理能力(正确答案)
C.减少医生工作量
D.提高护士职称
以下哪项不属于人文关怀的内容?()
[单选题]
A.尊重患者隐私
B.主动倾听患者诉求
C.快速完成输液(正确答案)
D.提供心理支持
健康教育应在患者哪个阶段进行?()[单选题]
仅出院时
仅入院时
住院全过程(正确答案)
仅手术前
护士在进行健康教育时,应使用()[单选题]
A.专业术语
B.患者能理解的语言(正确答案)
C.英文缩写
D.书面语
以下哪项是健康教育的形式?()[单选题]
仅口头讲解
仅发放手册
多种形式结合(正确答案)
仅视频播放
人文关怀中“主动沟通”不包括()[单选题]
询问患者感受
告知病情进展
忽略家属提问(正确答案)
解释治疗措施
患者出院前的健康教育重点包括()[单选题]
仅用药指导
仅饮食建议
康复计划和复诊安排(正确答案)
D.仅休息指导
护士在提供人文关怀时应保持()[单选题]
A.冷漠态度
B.耐心和同理心(正确答案)
C.匆忙语气
D.权威姿态
健康教育的评估方式包括()[单选题]
仅患者签字
仅护士记录
患者反馈和行为观察(正确答案)
仅医生评价
以下哪项属于患者隐私保护措施?()[单选题]
A.公开讨论病情
B.在走廊大声询问病情
C.拉帘遮挡操作(正确答案)
D.忽略患者隐私需求
健康教育内容不包括()[单选题]
疾病知识
治疗方法
医院盈利情况(正确答案)
.预防措施
人文关怀流程中“环境舒适”不包括()[单选题]
保持病房安静
调节适宜温湿度
提供娱乐设施
D.忽略卫生清洁(正确答案)
护士在进行操作前应()[单选题]
A.直接操作
B.向患者解释目的和步骤(正确答案)
C.忽略患者疑问
D.仅告知家属
15患者情绪低落时,护士应()[单选题]
忽略不管
.批评患者
主动关心并提供心理支持(正确答案)
立即报告医生
健康教育中“示范教学”常用于()[单选题]
A.解释理论
B.操作技能培训(正确答案)
C.发放资料
D.记录病情
以下哪项不是健康教育的目标?()[单选题]
提高患者依从性
减少并发症
增加住院天数(正确答案)
促进康复
人文关怀中“尊重患者”体现在()[单选题]
强制患者接受治疗
忽略患者意见
尊重患者选择权(正确答案)
仅听家属意见
健康教育记录应()[单选题]
仅口头传达
仅护士记忆
书面记录并归档(正确答案)
仅医生查看
20、患者出院后,健康教育延伸方式包括()[单选题]
A.仅电话回访
B.仅发放手册
C.多种方式结合(正确答案)
D.不再联系
人文关怀包括以下哪些内容?()
尊重患者(正确答案)
主动沟通(正确答案)
心理支持(正确答案)
忽略感受
健康教育的形式包括()
口头讲解(正确答案)
发放资料(正确答案)
示范操作
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