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人教版（2024）七年级上册历史第15课《秦汉时期的科技和文化》教学设计（含反思）.doc

人教版（2024）七年级上册历史第15课《秦汉时期的科技和文化》教学设计（含反思）.doc

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    第15课《秦汉时期的科技和文化》

    ①教学分析

    课程标准

    知道这一时期的重要文化和科技成就，如司马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景与《伤寒杂病论》，华佗的故事等；了解佛教传入和道教产生的背景。

    素养目标

    1.了解造纸术的发明、蔡伦改进造纸术，分析造纸术传播的影响，运用实物史料说明发明造纸术是中国对世界文明的伟大贡献，增强民族自豪感。

    2.通过视频资源等活动，知道张仲景、华佗的医学成就，感悟他们的高尚医德；初步了解秦汉时期的数学、农业等成就，增进文化自信。

    3.阅读《史记》的经典篇章，了解其史学价值和文学价值，学习司马迁坚韧不拔的意志、秉笔直书的史家素养，以及追求崇高理想的精神，逐步确立积极进取

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