2025年《鸿门宴》中的传统文化常识摭谈.pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

鸿门宴》中的传统文化常识摭谈

其实文言文教学肩负着双重任务一是古汉语的学习二是

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古代传统文化的传承。文言文是古代生活现实的反映涉及古代

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的典章制度、礼仪习俗、器物用具、衣食住行、姓名称谓、成语

典故等文化知识如果我们对古代的一些文化常识缺乏了解就

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会误解文句就不可能正确理解古文的思想内容。所以学习过程

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中必须对文中出现的传统文化进行积累、整理和分析。下面笔

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者以《鸿门宴》为例对其中涉及的传统文化从以下几个方面进

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行归纳解释,并从中探讨一下传统文化在文中的作用。

一、人物称谓我国自古至今号称“礼仪之邦”,因此古人在

人称姓名上非常讲究从而形成了文言文中人物称谓上丰富的文

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化现象。

古人的称谓比较复杂有直称姓名的有称字、称号、称谥

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号的有称籍贯的。有称封号加姓名的如“留侯张良”留古地

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名刘邦得天下后封张良为“留侯”。“沛公”文中用以称刘

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邦是因为公元年刘邦响应陈涉起义于沛被立为“沛公”。

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有称官职加姓名的如“左司马曹无伤”、“左尹项伯”、“都

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尉陈平”等。另外称谓中还有尊称、谦称、贱称等如刘邦对

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张良说的“君安与项伯有故”“公为我呼入吾得兄事之”两

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句话句中的“君”“公”都是刘邦对张良的尊称。谦称表

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谦虚有德如张良说“项伯杀人臣活之”称自己为“臣”

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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

表示谦虚。贱