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8虎假狐威课件

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目录

01课件内容概述04教学资源与工具

02教学目标与方法05课后评估与反馈

03课件结构布局06课件使用建议

01

课件内容概述

章节副标题

故事背景介绍

老虎被捉狐狸计谋

讲述老虎被猎人捉住的情节,为后续狐狸狐狸如何利用被捉的老虎,编造谎言,四

假借虎威做铺垫。处招摇撞骗。

主要角色分析

老虎形象狐狸角色其他动物

象征权威与欺压,分析其行为对故事狡猾机智,借老虎之威,探讨其心理展现群体心态,分析对狐狸行为的反

的影响。动机。应与启示。

课程目标

理解成语含义培养批判思维

掌握“狐假虎威”成语的具体含义通过故事分析,培养对权威与欺骗

和来源。行为的批判性思考能力。

02

教学目标与方法

章节副标题

教学目标设定

010203

知识理解能力培养情感价值观

理解狐假虎威成语含培养语言表达与思维树立正确价值观,警

义及来源。分析能力。惕虚伪与仗势欺人。

教学方法选择

互动式教学情景模拟法

采用问答、小组讨论,增强课通过角色扮演,模拟“狐假虎

堂互动,提高幼儿参与感。威”情境,加深幼儿对故事的

理解。

互动环节设计

01角色扮演

设计幼儿扮演角色,模拟故事情境,加深

理解“狐假虎威”寓意。

02问答互动

通过提问引导幼儿思考,如“狐狸为何敢

借老虎威风?”,增强表达能力。

03

课件结构布局

章节副标题

内容组织方式

逻辑清晰分段

按知识点逻辑分段,每段

聚焦一个核心要点。

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