高频精选：湖州中学教师职称考试题库及答案.doc

高频精选：湖州中学教师职称考试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的本质属性是？

A.社会性

B.永恒性

C.历史性

D.相对独立性

2.课程标准的核心是？

A.课程目标

B.课程内容

C.课程实施

D.课程评价

3.教学过程的中心环节是？

A.备课

B.上课

C.课后辅导

D.学业成绩的检查与评定

4.班主任工作的中心任务是？

A.组织建立良好的班集体

B.促进班集体全体成员的全面发展

C.协调好各方面的教育力量

D.培养学生良好的思想品德

5.教师职业道德的核心是？

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

6.教育目的层次结构中，最低层次的是？

A.国家的教育目的

B.各级各类学校的培养目标

C.课程目标

D.教师的教学目标

7.教学方法中，以直观感知为主的是？

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.练习法

8.班级授课制的最大优点是？

A.有利于因材施教

B.有利于培养学生的个性

C.有利于系统地传授知识

D.有利于发挥学生的主体作用

9.学校教育产生于？

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

10.我国最早采用班级授课制的是？

A.京师同文馆

B.京师大学堂

C.南洋公学

D.福建船政学堂

答案：1.A2.A3.B4.B5.B6.D7.B8.C9.B10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的社会功能包括？

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.人口功能

2.下列属于课程设计模式的有？

A.目标模式

B.过程模式

C.情境模式

D.批判模式

3.教学原则包括？

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

4.德育的途径有？

A.思想品德课与其他学科教学

B.社会实践活动

C.课外、校外活动

D.共青团、少先队组织的活动

5.教师的专业素养包括？

A.教育理念

B.专业知识

C.专业能力

D.专业态度

6.教育目的的功能有？

A.导向功能

B.激励功能

C.评价功能

D.调控功能

7.教学方法选择的依据有？

A.教学目的和任务

B.课程性质和教材特点

C.学生特点

D.教学时间、设备、条件

8.班级管理的模式有？

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

9.学校文化的构成要素有？

A.物质文化

B.精神文化

C.制度文化

D.行为文化

10.教师职业的特点有？

A.传道者角色

B.授业解惑者角色

C.示范者角色

D.管理者角色

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

2.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。（）

3.教学就是教师教的活动。（）

4.班主任是班级的组织者、领导者和教育者。（）

5.教师职业道德修养的最高层次是“慎独”。（）

6.教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。（）

7.讲授法是注入式教学方法。（）

8.班级管理的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展。（）

9.学校文化是一种亚文化。（）

10.教师的专业发展就是指教师的专业成长。（）

答案：1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述教育的文化功能。

传递、保存文化；传播、交流文化；选择、提升文化；更新、创造文化。

2.简述教学过程的基本规律。

间接经验与直接经验相结合；掌握知识与发展智力相统一；传授知识与思想品德教育相统一；教师主导作用与学生主体作用相结合。

3.简述班主任工作的主要内容。

了解和研究学生；组织和培养班集体；协调校内外各种教育力量；做好个别教育工作；做好班主任工作计划和总结。

4.简述教师职业道德的基本要求。

爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何提高课堂教学效率？

精心备课，设计合理教学流程；运用多样化教学方法激发兴趣；关注学生参与度及时反馈调整；合理安排教学时间等。

2.怎样培养学生的创新能力？

营造宽松创新氛围；鼓励学生质疑提问；开展探究性学习活动；提供实