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高职产教融合水平提升对策研究

目录

一、文档简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1.1高等职业教育发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.2产教融合政策导向分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2.1国外产教融合经验借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2.2国内产教融合研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.3.1主要研究内容界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.3.2研究方法选择与运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

二、高职产教融合现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.1高职产教融合模式剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.1.1校企合作的实践形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.1.2嵌入式培养模式探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.2高职产教融合存在问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.2.1合作机制不够健全．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.2.2资源共享程度有限．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.2.3课程体系与产业脱节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

2.3影响高职产教融合水平因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.3.1学校层面制约因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.3.2企业层面制约因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

2.3.3政策环境制约因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

三、提升高职产教融合水平的对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

3.1优化产教融合运行机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

3.1.1完善校企合作长效机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

3.1.2健全协同育人管理制度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

3.2深化专业与产业对接．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

3.2.1推进专业动态调整机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

3.2.2构建对接产业需求课程体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

3.3加强师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

3.3.1强化“双师型”教师培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66

3.3.2完善企业导师引进机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68

3.4创新产教融合育人模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69

3.4.1推动“订单式”人才培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70

3.4.2开展现代学徒制试点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72

3.5拓展多元融合路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74

3.5.1促进创新创业教育融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79

3.5.2探索社区服务融合模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80

四、研究结论与展望．．．．．．．．．．．．