统编版三年级语文上册期中情境化测试卷含答案.docVIP

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三年级语文上册期中情境化测试卷

（时间：90分钟满分：100分）

卷首语

亲爱的小探索家：

半个学期的语文旅程里，我们走进了边疆小学的欢乐课堂，追逐过秋日里的金色巴掌，还在童话王国结识了老屋、青头等好朋友。今天，让我们开启“语文成长嘉年华”，通过字词闯关、课文探秘、阅读挑战和表达创作，解锁属于你的“语文小达人”勋章吧！

第一部分基础积累·字词欢乐岛（30分）

一、拼音解码·生活情境（10分）

根据拼音在语境中写出正确字词，注意书写工整哦！

1.清晨，同学们沿着shānpō（）走向学校，路边的róngqiúhuā（）绽开笑脸，像在zhāoyǐn（）我们加入这场秋日盛会。

2.秋雨过后，水泥道上的梧桐叶像金色的小巴掌，yùtiē（）地粘在地面，liàngjīngjīng（）的水洼里映着蓝天，美得像一幅画。

3.老屋虽然破旧，却愿意为小猫、老母鸡提供ānxīn（）的住处，这种助人为乐的pǐnzhì（）值得我们学习。

二、字音辨析·易错预警（6分）

给下列加点字选择正确读音（用“”标出），别掉进字音“小陷阱”哦！

1.放假（jiàjiǎ）时，我帮妈妈盛（chéngshèng）饭，还学会了背（bèibēi）诵古诗《所见》。

2.小蚂蚁们争着搬奶酪渣（zhāchá），队长说谁偷嘴就要处（chǔchù）罚谁，大家听了都乖乖遵守规（guīguǐ）矩。

三、词语魔法·分类与搭配（8分）

1.近义词“手拉手”（4分）

①突然（）②详细（）

③留意（）④勇敢（）

2.词语“找新家”（填序号，4分）

①急急忙忙②摇头晃脑③百发百中④秋风习习

AABB式：（）描写动作：（）描写秋天：（）

四、句子工坊·仿写与修改（6分）

1.照样子，写拟人句（3分）

例：雨一来，花儿们便放假了。

风一吹，________________________________

2.用修改符号修改病句（3分）

（1）我们班的同学都喜欢阅读《安徒生童话》《格林童话》和《中国少年报》。

（2）通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

第二部分课文探秘·知识闯关营（30分）

一、课文回顾·精准填空（12分）

1.《大青树下的小学》按照“________上课时________”的顺序，描写了边疆小学的美好生活，文中“向________打招呼，向________问好，向________敬礼”的排比句，让我们感受到同学们的热情。

2.《秋天的雨》是一把钥匙，它把________给了银杏树，把________给了枫树，还把________给了田野，勾勒出五彩缤纷的秋日图景。

3.《总也倒不了的老屋》中，老屋先后为________、________、________提供帮助，体现了它________的品质。

二、日积月累·古诗与名言（8分）

1.补全古诗（4分）

（1）牧童骑黄牛，________________。（袁枚《所见》）

（2）________________，孤光一点萤。（查慎行《舟夜书所见》）

2.名言运用（4分）

（1）看到同桌主动帮受伤的同学拿书包，我想起《墨子》中的“爱人若________”；

（2）老师常说“不迁怒，________”（《论语》），教导我们不把怒气发泄到别人身上。

三、课文判断·对错辨析（10分）

对的打“”，错的打“×”，并改正错误表述。

1.《花的学校》是印度作家泰戈尔的作品，文中“湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛”充满童真想象。（）

2.《在牛肚子里旅行》中，牛有四个胃，前三个胃负责消化，第四个胃负责储存食物。（）

3.《一块奶酪》中的蚂蚁队长最终偷吃了奶酪渣，说明他严于律己。（）

第三部分阅读挑战·故事体验馆（20分）

（一）课内阅读·《铺满金色巴掌的水泥道》（节选）（10分）

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着……

1.文中“金色的小巴掌”指的是___