语文中课文学习与阅读理解方法研究.pdfVIP

学习目标：

1、认识4个生字。

2、理解含义深刻的句子的意思，作

者语言的精妙。

3、正确、流利、有感情地朗读课文。

导学提示一：

任务：

1、自由读课文，做到正确、流利，读后划出不

懂的词句。

2、通过多种方式读课文、识记生字。

3、通过观摩、练习生字。

过程：

小组交流——展示交流

要求：

力求每个同学或小组都有自己的想法，交流时

语句通顺。

导学提示二：

任务：

1、请自由读课文，争取读通句子、读准

字音，并把不认识的字用自己的符号记下来。

2、谁愿意自己读给大家听一听？小

组讨论——组内交流——展示补充

评价：

有自己的想法，并能说出自己的想法，通过小组

商议，得出结果。语言流畅，表达清晰。

五月的画面

原来夜间窗外的一枝缀满花朵的红

玫瑰，趁我熟睡时，一点点将窗子顶开，伸

进屋来!它沾满露水，喷溢浓香，光彩照人；

它怕吵醒我，竟然悄无声息地又如此辉煌地

进来了!

三月的画面

风把她们的头发、围巾和长

长衣裙吹向斜后方，波浪似地

飘动着。远看就像一件的

雕塑。这简直就是那些为人们

带来春天的仙女们啊!谁能想到

用心灵的吻去迎接春天?

四月的维也纳真令我失望。大片大片的草

地上，只是绿色连着绿色，见不到能让人

眼前亮起来的明媚的小花。没有花的绿地是

寂寞的。我对驾车的小吕说：“四月

的维也纳可真乏味！绿色到处泛滥，见不到

花儿，下次再来非躲开四月不可！”

我用手拨开草一看，

原来青草下边藏着满满一层

小花，白的，黄的，紫的；纯

洁、娇小、鲜亮；这么多，这

么密，这么辽阔！它们比青草

只矮几厘米，躲在草下边，好

像只要一使劲儿，就会齐刷刷

地冒出来……

迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点，

我看到的竟是一片花的原野。这正是前几天

那片千万朵小花藏身的草地，此刻那些花

儿一下子全冒了出来，顿时改天换地，整个

世界铺满了全新的色彩。虽然远处大片大片

的花与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰地

看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，

明亮夺目，神气十足。

四月的维也纳真令我失望。大片大片的草地上，只是绿色

连着绿色，见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。没有花

的绿地是寂寞的。我对驾车的小吕说：“四月的维也纳

可真乏味！绿色到处泛滥，见不到花儿，下次再来非躲开四

月不可！”

我用手拨开草一看，原来青草下边藏着满满一层小

花，白的，黄的，紫的；、娇小、鲜亮；这么多，

这么密，这么辽阔！它们比青草只矮几厘米，躲在草下

边，好像只要一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来……

迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点，我看到的竟是一片花

的原野。这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地，此刻那

些花儿一下子全冒了出来，顿时改天换地，整个世界铺满了全

新的色彩。虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起，低头

却能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺

目，神气十足。

我惊奇地想：它们为什么不是在

温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨

中拔地而起呢？小小的花儿居然有如此

的气魄！我的心头怦然一震，这一震，

使我明白了生命的意味，是——

勇气。

生命是一条艰险的峡谷，只

有的人才能通过。

——米歇潘