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第四单元 第1课时《认识厘米》人教版二年级上册数学（表格式教案）.docx

第四单元 第1课时《认识厘米》人教版二年级上册数学（表格式教案）.docx

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    第四单元《第1课时认识厘米》教案

    学科

    数学

    年级册别

    二年级上册

    共1课时

    教材

    人教版

    授课类型

    新授课

    第1课时

    教材分析

    教材分析

    “认识厘米”是人教版二年级上册的内容，是学生学习长度单位的起始课。它为后续学习其他长度单位以及进行长度测量奠定基础。教材通过展示古人测量长度的方法，引出统一长度单位的必要性，进而介绍厘米这一长度单位。

    学情分析

    二年级学生已有一定生活经验，但对长度单位概念较模糊。他们在生活中可能接触过测量，但对规范测量和统一单位认识不足。此阶段学生好奇心强、好动，教学中需借助直观教具和有趣活动，助其建立长度观念，突破建立1厘米长度观念的难点。

    课时教学目标

    观

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