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小考标点符号题库及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()
A.“哎呀,真是美极了!”皇帝说:“我十分满意!”
B.他是真的没有听到我的话呢?还是故意装作没听见?
C.我喜欢吃的水果有苹果、香蕉、梨……等。
D.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
答案:D
解析:A项“皇帝说”后的冒号应改为逗号;B项第一个问号应改为逗号;C项省略号和“等”不能同时使用。
2.下列标点符号使用有误的一项是()
A.我不知道他为什么没来上学。
B.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发。
C.“你这是怎么啦?”妈妈关切地问。
D.他每天都坚持锻炼,如跑步、跳绳等。
答案:B
解析:B项中“三、四十岁”表示约数,中间的顿号应去掉。
3.下列句子标点符号使用恰当的一项是()
A.在“世界读书日”来临之际,光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。
B.新城区的立体斑马线视觉效果神奇:远远看去,仿佛一个个长方体凸起在地面上。
C.文成公主与松赞干布的故事,至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。
D.面对各种突发交通事故,很多没有经验的司机都束手无策,不知道该怎么处理?
答案:B
解析:A项书名号应改为引号;C项省略号和“等”重复,去掉省略号;D项句末问号应改为句号,这不是疑问句。
4.下列标点使用正确的一项是()
A.语言,人们用来抒情达意,文字,人们用来记言记事。
B.他看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。
C.“你这是怎么了?”他问道,“没什么,只是有点累。”
D.他说:“了不起,你们中国的人才太多了!”
答案:D
解析:A项“语言”“文字”后逗号应改为分号;B项“十七、八岁”约数中间顿号去掉;C项“他问道”后逗号应改为冒号。
5.下列句子标点符号使用不正确的一项是()
A.他笑了笑:“红薯稀饭——我们的年夜饭。”
B.我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
C.他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,耷拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴。
D.腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。
答案:B
解析:B项中冒号后的内容是并列关系,分号应改为逗号。
6.下列标点符号使用无误的一项是()
A.他说,他非常想念家乡的亲人。
B.你是喜欢语文呢?还是喜欢数学呢?
C.我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
D.“快过来!”他急切地喊道:“我有话要跟你说。”
答案:A
解析:B项第一个问号改为逗号;C项“文具”和前面内容是包含关系,去掉“和文具”;D项“喊道”后冒号改为逗号。
7.下列句子标点符号使用正确的是()
A.他看上去大约十二、三岁的样子。
B.多美呀!这多姿多彩的秋天。
C.我喜欢读的书有《红楼梦》《西游记》《三国演义》……等。
D.他对我说:“你要好好学习,将来做个对社会有用的人。”
答案:D
解析:A项“十二、三岁”约数,顿号去掉;B项应改为“多美呀,这多姿多彩的秋天!”;C项省略号和“等”不能并用,去掉“等”。
8.下列标点使用正确的一项是()
A.我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。
B.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。
C.“在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求。”
D.参加这次献爱心活动的有公务员、警察、教师……等社会各界人士。
答案:无正确选项(此题原答案有误,四个选项均错误)
解析:A项不是疑问句,问号应改为逗号;B项省略号和“等”重复,去掉省略号或“等”;C项“叮嘱说”后冒号应改为逗号;D项同B项,省略号和“等”重复。
9.下列句子标点符号使用正确的一项是()
A.我喜欢的花有很多,比如玫瑰啦,百合啦,康乃馨啦……
B.他说:“我今天很忙,不能陪你去玩了”。
C.我不知道他为什么没来上课?
D.他看上去二十岁左右,高个子,大眼睛。
答案:D
解析:A项省略号后不能再用“啦”;B项句号应在引号内;C项不是疑问句,问号应改为句号。
10.下列标点符号使用恰当的一项是()
A.我喜欢的节日有春节、元宵节、端午节……等。
B.“你吃饭了吗?”他问。
C.他说:“明天我要去北京”。
D.这篇文章写得真漂亮!(叹号)
答案:B
解析:A项省略号和“等”重复,去掉“等”;C项句号应在引号内;D项叹号应在句末,括号位置错误,应紧跟叹号后。
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.下列句子中,标点符号使用正确的有()
A.他说:“我明天去学校。”
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