2025年大学《大学桑戈语》专业题库—— 桑戈音乐的文化符号与象征意义.docxVIP

2025年大学《大学桑戈语》专业题库——桑戈音乐的文化符号与象征意义

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.桑戈音乐（SongoMusic）

2.马林迪鼓（MandeDrums）

3.库蒙戈节奏（KumungoRhythm）

4.万灵节（SambadeCaboVerde/EspíritoSanto）

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述桑戈音乐中“塔卡”（Táka）节奏型的基本特点及其文化来源。

2.桑戈音乐的歌词常涉及万灵节文化，请简析万灵节主题在桑戈歌词中的主要表现及其象征意义。

3.试列举桑戈音乐中至少三种具有代表性的文化符号，并简述其中任意一种符号的多重象征意义。

4.桑戈音乐作为融合音乐，如何体现非洲与欧洲文化元素的碰撞与融合？请结合实例说明。

三、论述题（每题20分，共40分）

1.深入探讨桑戈音乐中的人声表现（如吟唱、呼喊、和声等）如何传递情感、反映社会现实并构成重要的文化符号。

2.分析桑戈音乐在全球范围内传播过程中，其文化符号与象征意义可能发生的演变或被重新诠释的现象，并探讨其背后的原因和影响。

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试卷答案

一、名词解释

1.桑戈音乐（SongoMusic）：指起源于佛得角，融合了马林迪鼓节奏、康加鼓节奏、桑巴、塔卡等多种音乐元素的一种音乐风格。它由佛得角歌手曼努埃尔·迪奥罗（VitorinodiSim?es）等人在20世纪70-80年代开创，以强烈的节奏、独特的和声以及反映社会现实的歌词著称，成为表达佛得角非洲裔身份认同的重要文化载体。

**解析思路：*定义需包含起源地、核心融合元素、开创者/代表人物、主要风格特点及文化意义。强调其混合性、非洲根基和佛得角特色。

2.马林迪鼓（MandeDrums）：指源自西非曼丁文化（Mandeculture）的打击乐器群，主要包括索索鼓（SossoDrum）和邦戈鼓（Bongo），常用于传统音乐、仪式和舞蹈。在桑戈音乐中，马林迪鼓（特别是其节奏模式）是构成其独特切分感和驱动力的核心元素之一，体现了佛得角与西非文化的深厚联系。

**解析思路：*先界定马林迪鼓本身（来源、类型），再重点说明其在桑戈音乐中的作用（提供节奏基础、体现文化联系）。强调其作为文化符号的来源和功能。

3.库蒙戈节奏（KumungoRhythm）：指桑戈音乐中一种源自刚果（Congolese）音乐，特别是库蒙戈（Kumungo）地区的复杂节奏型。它通常具有较慢的速度、独特的切分和强烈的低音线条，为桑戈音乐增添了深沉、富有感染力的氛围，是区分桑戈与其他融合音乐的重要标志之一。

**解析思路：*定义需包含来源地（刚果/库蒙戈地区）、节奏特点（速度、音色、结构）以及在桑戈音乐中的地位（标志性、表现力）。

4.万灵节（SambadeCaboVerde/EspíritoSanto）：指在佛得角庆祝万圣节（AllSaintsDay）时举行的一种结合了音乐、舞蹈、诗歌和宗教仪式的民间文化表现形式。它深深植根于佛得角社会，是连接生者与逝者、社区成员的重要纽带。桑戈音乐中大量涉及灵歌、悼念和对祖先的呼唤，正是万灵节文化精神在音乐中的体现。

**解析思路：*定义需包含时间、地点、性质（音乐、舞蹈、仪式融合）、文化功能（社区凝聚、生死连接）以及与桑戈音乐的关系（灵感来源、主题内容）。

二、简答题

1.简述桑戈音乐中“塔卡”（Táka）节奏型的基本特点及其文化来源。

**回答要点：*基本特点：通常是复合节奏，由两组或更多组不同的、常常是二对二的音型（如“ta-kata-ka”与“ka-taka-ta”）交替组成，形成快速、密集、带有切分感的脉冲式节奏效果，给人强烈的驱动感和不安感。文化来源：主要源自西非马林迪地区（Mandinka）的传统鼓乐节奏，特别是索索鼓（SossoDrum）的节奏模式，通过佛得角与西非的联系传入并成为桑戈音乐的标志性节奏基础。

**解析思路：*先清晰描述“塔卡”的听觉特点（密集、切分、驱动感），再追溯其直接的文化来源（西非马林迪传统）。将其特点与来源联系起来，说明为何这种节奏适合桑戈音乐的表达需求。

2.桑戈音乐的歌词常涉及万灵节文化，请简析万灵节主题在桑戈歌词中的主要表现及其象征意义。

**回答要点：*主要表现：歌词中常出现对逝者的怀念、对灵歌（FunerarySongs）的回忆、与祖先的对话、对死亡和再生的思考、以及对社区凝聚力的呼唤。象征意义：象征着桑戈音乐与佛得