强化训练-鲁科版九年级物理下册-热和能专项攻克试题（含详细解析）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能专项攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、有关图中所示的四个实验，下列说法中正确的是（）

A．甲图中，在玻璃板离开水面前，弹簧测力计示数增大，是因为分子间有斥力

B．乙图中，加热试管内的水之后，瓶塞被冲开，说明热传递能改变物体的内能

C．丙图中，抽掉玻璃板，两种气体混合在一起，是因为上方的气体密度小

D．丁图中，用力迅速压下活塞后，玻璃筒内硝化棉着火，说明筒内空气的内能增大了

2、如图所示为内燃机的能流图，则内燃机的效率可表示为（）

A． B．

C． D．

3、对于公式，下列理解正确的是（）

A．物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关

B．比热容是物质的特性，与无关，但可以用计算

C．由公式知：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收热量多的比热容小

D．比热容表示物质的吸热能力，吸热能力越强，越小

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、下列是与热学知识有关的成语：①炙手可热②钻木取火③扬汤止沸。从热学角度分析，其中（填写序号）改变物体内能的方式与另外两个不同，它是用（选填“做功”或“热传递”）方式改变物体内能的。

2、有一个饮料包装盒，上面标明容量500mL，若饮料密度ρ＝0.9×103kg/m3，则它装满该饮料的质量为g；若饮料的比热容为4.0×103J/（kg?℃），则该饮料的温度升高5℃需要吸收J的热量

3、已知汽油的热值为4.6×107J/kg，完全燃烧0.2kg汽油可以获得J的热量；汽车在行驶过程中，油箱中的汽油慢慢变少，汽油的热值（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

4、如图所示，在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小团硝化棉，用力将活塞迅速下压，棉花被点燃，这一过程是将机械能转化为能，此过程的能量转化方式与汽油机的冲程相同。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、用酒精灯给烧杯里的水加热，把的水从50℃加热到90℃，燃烧消耗了7g的酒精。已知酒精的热值为，水的比热容为，试求：

（1）此过程中水吸收的热量是多少？

（2）完全燃烧7g酒精释放的热量是多少？

（3）酒精灯加热这些水的效率是多少？

2、如图所示的油电混合动力汽车是一种新型节能汽车?这种油电混合动力汽车的内燃机工作时，给车提供动力的同时也给动力蓄电池组充电。已知某型号油电混合动力汽车所用的动力蓄电池组储存的最大电能是1.0x108J，若该车以80km/h的车速匀速直线行驶了0.5h?行驶过程中所受阻力大小为900N，动力蓄电池组的电能也增加了最大电能的10%，内燃机消耗燃油2.5kg?（燃油的热值q=4.6×107J/kg）求∶

（1）完全燃烧放出的热量；

（2）牵引力做的功；

（3）该油电混合动力汽车内燃机的效率?

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、为了比较水和煤油的吸热能力，小明同学用两个相同的装置做了如图甲所示的实验

（1）在两个相同的烧杯中应加入初温度相同、相同的a和b；

（2）本实验中运用了控制变量法之外，还运用了；

（3）a和b温度随加热时间变化如图乙所示，可以发现a的温度比b的温度升高得（选填“快”或“慢”），这表明（选填“a”或“b”）吸热本领更强；

（4）实验中，可以通过（选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较两种液体吸收热量的多少；

（5）为了完成本实验，实验中除了温度计之外还需要的测量仪器和。

2、某实验小组在“探究物质的比热容”的实验中，使用的实验器材有电加热器、烧杯、搅拌器、天平、电源、计时的停表、水和煤油等。实验中运用控制变量法得到实验数据如下：

烧杯号

液体

质量m/g

初温t0/℃

末温t/℃

加热时间t/min

1

水

300

20

30

12.3

2

水

120

20

30

6.2

3

煤油

300

20

30

6.1

4

煤油

300

20

25

3.1

（1）比较