一年级数学期中考试卷与解析.docxVIP

亲爱的小朋友们，转眼间半个学期过去了。数学是一门充满乐趣和挑战的学科，它就像一把钥匙，能帮我们打开认识世界的大门。这次期中考试，不仅是对我们半个学期以来学习成果的一次检验，更是我们查漏补缺、继续前进的加油站。希望小朋友们能认真读题，仔细计算，发挥出自己最好的水平！同时，也希望这份解析能帮助家长和老师们更好地了解孩子们在学习中掌握的情况和可能存在的薄弱环节。

期中测试卷

(考试时间：60分钟满分：100分)

一、我会填。(每空1分，共25分)

1.看图写数。

(此处应有图片：例如3个苹果，7只小鸟，10个五角星，0个气球)

()()()()

2.15里面有()个十和()个一。

3.一个数的个位上是8，十位上是1，这个数是()。

4.与10相邻的两个数是()和()。

5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

9○1113○1318○1610-0○10+0

6.在□里填上合适的数。

□+5=1012-□=2□-4=46+□=9

7.按顺序填数。

()，6，()，8，()，()，11

8.数一数，填一填。

(此处应有图片：例如2个正方体，3个圆柱体，4个球体，1个长方体)

正方体有()个，圆柱体有()个，

球体有()个，长方体有()个。

其中，()的数量最多，()的数量最少。

二、我会算。(共20分)

1.直接写出得数。(每小题1分，共12分)

5+3=9-4=7+2=10-6=

8+0=6-3=4+5=9-9=

10-8+2=3+4+2=9-3-5=8-2+3=

2.填一填。(每空1分，共8分)

()+4=89-()=37+()=9()-5=5

10=()+()8=()-()(答案不唯一)

三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共10分)

1.下面哪个是球体？()

①(图片：正方体)②(图片：球体)③(图片：长方体)

2.11这个数，右边的“1”表示()。

①1个十②1个一③11个一

3.比12小5的数是()。

①17②6③7

4.下面算式中，结果最大的是()。

①9-5②8+2③10-3

5.钟面上，分针指向12，时针指向8，这时是()时。

①12②8③6

四、我会判。(对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共10分)

1.10是最小的两位数。()

2.长方体有6个一样大的面。()

3.8+5和5+8的结果相同。()

4.比9多1的数是10，比10少1的数是8。()

5.左图中一共有3个小正方体。(此处应有一个由3个小正方体组成的立体图形示意图)()

五、我会看图列式计算。(每小题3分，共12分)

1.(图片：左边3个笑脸，右边5个笑脸，中间用“+”连接，问号在大括号下面)

□○□=□(个)

2.(图片：一共有10个苹果，划掉了4个，剩下的用问号表示)

□○□=□(个)

3.(图片：一幅图，上面是4个梨，下面是5个梨，旁边有“？个”)

□○□=□(个)

4.(图片：左边盒子里有6支笔，右边盒子外有3支笔，大括号问号指向总数)

□○□=□(支)

六、我会解决问题。(共13分)

1.小红有5本故事书，小明又送给她3本，小红现在有多少本故事书？(4分)

□○□=□(本)

答：小红现在有()本故事书。

2.草地上原来有8只小鸡在捉虫子，后来有3只小鸡吃饱回家了。草地上还剩下多少只小鸡？(4分)

□○□=□(只)

答：草地上还剩下()只小鸡。

3.学校要开运动会，一年级(1)班有10名同学参加跑步比赛，参加跳绳比赛的有5名同学。跑步比赛的同学比跳绳比赛的多几名？(5分)

□○□=□(名)

答：跑步比赛的同学比跳绳比赛的多()名。

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参考答案与解析

一、我会填。

1.(3)，(7)，(10)，(0)

*解析：本题考察学生对10以内及20以内数字的认读和书写能力。通过具体实物图片，让学生直观感知数量与数字的对应关系。*

2.15里面有(1)个十和(5)个一。

*解析：考察数位的意义，理解一个两位数是由几个十和几个一组成的。*

3.这个数是(18)。

*解析：考察数位的实际应用，十位上是1表示1个十，个位上是8表示8个一，合起来是18。*

4.与10相邻的两个数是(9)和(11)。

*解析：考察数的顺序，相邻的数即比它小1和大1的数。*

5.9＜11，13＝13，18＞16，10-0＝10+0

*解析：考察20以内数的大小比较以及简单的加减法运算结果的比较。10减0还是10，10加0