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鲁科版九年级物理下册-热和能重点解析
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是()
A.0℃的冰没有内能
B.物体温度越高,所含热量越多
C.物体的机械能越多,其内能就越多
D.冬天搓手取暖是利用做功来改变内能
2、如图甲所示,用绝缘细线将毛皮摩擦过的硬橡胶棒悬挂起来,再用丝绸摩擦过的玻璃棒向它靠近,会发现橡胶棒被“吸”了过来。图所示的实例中“吸”的物理原理与橡胶棒被“吸”过来原理相同的是()
A.和头发摩擦后的梳子“吸”起碎纸片
B.用力吹气后两张纸“吸”在一起
C.挤压后的塑料吸盘被“吸”在瓷砖上
D.削平的铅柱挤压后“吸”在一起
3、下列说法正确的是()
A.冬天搓手取暖是通过热传递增大内能的
B.温度高的物体内能一定比温度低的物体内能大
C.用冰冷却饮料是利用冰熔化吸热,饮料的内能减小
D.用力挤压空矿泉水瓶,瓶盖猛烈冲出后,瓶内气体内能增大
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、已知汽油的热值为4.6×107J/kg,完全燃烧0.2kg汽油可以获得J的热量;汽车在行驶过程中,油箱中的汽油慢慢变少,汽油的热值(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
2、当两滴水接触时,能自动地结合成一滴较大的水滴,这一事实说明分子间存在着。水的体积不易被压缩变小,说明分子间存在。滴一滴红墨水到盛水的烧杯中过一会整杯水都变红了,说明(用分子动理论去说明)。
3、在如图所示的实验中,当塞子受到水蒸气的压力而从试管口冲出时,水蒸气的能量转化为塞子的机械能,其能量转化情况与四冲程汽油机的冲程相同。
4、在探索更小的微粒历程中,英国物理学家汤姆孙发现阴极射线是由速度很高的带负电的粒子组成,这种粒子就是,从而说明原子是可分的;20世纪60年代,科学家发现质子和中子都是由被称为“”的更小的粒子组成。
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、如图是某中学锅炉房使用的锅炉,它每天要将水从20℃加热到100℃,西气东输实现后,可用天然气作为燃料来烧水,16m3的天然气燃烧然后释放出1.26×109J的热量用于完成上述钢炉房的任务,水在升温过程中也在不断散热,此过程中水吸收1.2×109J热量的同时也对外散失了1.92×108J热量。问在这个煮水过程中∶(c水=4.2×103J/(kg·℃),q天然气=8.4×107J/m3)
(1)这些水要吸收多少热量用于升温?
(2)此过程中用天然气作为燃料来烧水的能量转化效率为多少?
2、合理分类和利用垃圾可以保护环境、变废为宝。在一定条件下,分类后的垃圾能“榨”出燃料油,若燃料油的热值为。求:[]
(1)燃料油完全燃烧能释放多少热量?
(2)若这些热量完全被水吸收,可以将质量为多少的初温30℃的水加热至80℃?
(3)若这些热量的30%用来做有用功,可使牵引力为的出租车匀速行驶多少距离?
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、在探究比较不同物质吸热的情况的实验中,实验装置如图所示。
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
甲的温度/℃
18
22
26
30
34
38
42
乙的温度/℃
18
30
42
54
55
78
90
(1)要完成该探究实验,除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和;
(2)实验中应量取质量的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热;
(3)物质吸收热量的多少无法用测量工具测出来。本实验是通过控制的长短,来比较吸收热量的多少。实验中从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系Q甲Q乙
(4)分析数据可知:该同学是用加热相同的时间,比较升高的温度的方法来判断不同物质的吸热本领的。乙升高温度多,所以乙吸热能力;
(5)分析数据可知:如果要使甲和乙的最后温度相同,就要给加热更
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