北师版八年级上册物理教学课件 第一章 专题训练 【分层过实验】 2.探究物态变化规律.pptVIP

北师版八年级上册物理教学课件 第一章 专题训练 【分层过实验】 2.探究物态变化规律.ppt

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

**第一章物态及其变化专题训练【分层过实验】2.探究物态变化规律专题训练1234类型1探究物质的熔化与凝固规律一层教材实验再现1.[2025年1月芜湖期末改编]如图所示,某小组利用图甲装置探究海波熔化时温度的变化规律。图乙中ABCD和AEFG分别是根据实验数据绘制的海波温度随时间变化的图像。【实验过程】(1)图甲中,将装有海波的试管放入水中加热是为了使海波受热__________,而且使海波的温度上升得较______(填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度。(2)选择仪器:除了图甲中的实验器材外,还需要的实验器材有火柴和________。均匀慢秒表1234【实验结论】(3)分析图乙中的图线AEFG,在4~5min时间内,试管内的海波处于____________态。分析图乙中的两条图线,海波熔化时尽管不断吸热,但温度__________。【交流反思】(4)图乙中的两条图线有所不同,可能的原因是海波________不同。固液共存不变质量1234(5)(开放性设问)另一小组同学也用海波进行实验,绘制出的温度—时间图像中没有出现明显的水平段,原因可能是__________________________________(写一种即可)。加热时间不够长,温度未达到熔点1234二层真实情境应用2.某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时,不知道给药品降温用普通的冰好,还是盐水结成的冰好,于是测量了盐水的凝固点。(1)在选择器材时,小明提出不要使用量程为0~102℃的温度计,要使用量程为-20~102℃的温度计,这样考虑主要是基于:加盐可以________(填“升高”或“降低”)水的凝固点。降低1234(2)如图所示是小明和小红分别通过实验得到的盐水凝固过程中温度随时间变化图像,小明所测盐水的凝固点为________℃。-4123401234盐水浓度/%0612182124273036凝固点/℃0-4-8-15-18-17-1.8-0.40分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点______________________。01234盐水浓度/%0612182124273036凝固点/℃0-4-8-15-18-17-1.8-0.40(4)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用____________________(填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”)。适当浓度盐水结成的冰1234类型2探究液体沸腾的特点一层教材实验再现3.在“观察水的沸腾”实验中:【实验过程】(1)选择仪器:查阅资料可知:水银的沸点为357℃,酒精的沸点为78.5℃,则本次实验应选用________(填“水银”或“酒精”)制作的温度计。水银1234(2)如图所示的四个图,表示观察水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象,请将它们按照出现的前后顺序排列起来:________。CBDA1234(3)向烧杯中倒入90℃左右的水,提高了水的初温,从而__________________________。水沸腾后持续加热几分钟并继续测温,会发现__________________________。缩短加热至沸腾的时间水持续沸腾,温度不变1234【实验结论】(4)如图1所示的是甲、乙两名同学分别根据实验数据绘制的水沸腾时温度随时间变化的图像,由图像可知水的沸点是________℃;由图像还可以看出,甲、乙两图线不同的原因是水的________不同。98初温1234【交流反思】(5)另一组学生使用不同装置对该实验进行探究,如图2所示,水沸腾后,a同学移走酒精灯,继续观察;b同学继续加热,观察烧杯中的水和试管中的水。他们的目的都是探究__________________________。水沸腾时是否需要持续吸热1234(6)(高阶思维)同学们还想探究“液体沸点与气压的关系”,设计实验如图所示:当沸水温度降低一些后,用注射器向外抽气,发现水再次沸腾,由此得出结论:______________________________。若利用上述结论来验证“高压锅的原理”,当瓶内水沸腾后,该进行的操作是________________________________,能够观察到的现象是________________。水的沸点随气压的减小而减小用注射器向内注入空气水不再沸腾1234二层真实情境应用4.(新考法)小明了解到“用燃气炉烧开水时大火快

您可能关注的文档

文档评论(0)

专业写手tan + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档