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鲁科版九年级物理下册-热和能专项训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、下列有关热现象的说法中,正确的是()
A.水面上方的气压增大,水的沸点会降低
B.冰在熔化过程中,内能、比热容都保持不变
C.一切物体,不论温度高低,都具有内能
D.棉被放在太阳下晒的暖暖的,是通过做功方式改变物体的内能
2、关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是()
A.热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体
B.0的冰水混合物内能为零
C.炼钢炉里的铁水温度很高,其内能一定比冰山的内能大
D.物体温度升高,一定是吸收了热量
3、在使用天然气给水壶中水加热的过程中,下列说法正确的是()
A.水的质量越大,它的比热容越大
B.壶盖被顶起时与热机压缩冲程的能量转化相同
C.水的内能增大,是通过做功的方式改变的
D.水的温度越高,分子热运动越剧烈
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、2020年11月6日是(安徽省湿地保护条例)正式实施后的第五个安徽湿地日。如图所示的是安徽太平湖国家湿地公园,湿地周边地区“冬暖夏凉”,其原因之一是水的较大,可以起到调节气温的作用。
2、如图所示,用酒精灯对试管里的水进行加热,水沸腾后,水蒸气推动软木塞使其迅速冲出管口,在软木塞被推出的过程中,能量转化情况与四冲程汽油机的冲程相同,管口出现了白雾,这是(填物态变化名称)现象。
3、如图是汽油机工作的冲程,在此过程中能转化为机械能。汽油机工作时要产生大量的热,通常采用水循环将热量带走,这是利用水的特性。水箱中5kg的水温度升高了18℃,这些水吸收的热量为J。(水的比热容为4.2×103J/(kg·℃))
4、我们感到冷时,有时会搓手,有时会使用暖水袋,前者是通过的方法取暖,后者是通过的方法取暖.
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、在一个标准大气压下,质量为2kg、初温为65℃的水,吸收3.36×105J的热量后,升高的温度为多少℃?
2、随着经济水平的不断提高,小汽车越来越多地走进了我市普通百姓人家。如表为小明同学家小汽车的有关数据:
小汽车的总质量1500kg
小汽车的额定功率50kW
汽车轮胎与地面接触的总面积0.1m2
100km耗油量8L
水箱中装满水质量2.5kg
汽油的密度0.71×103kg/m3
求:
(1)某次行驶中,若水箱中水温度升高20℃,则水吸收多少热量?
(2)假若小汽车发动机的效率为30%,该小汽车在水平路面上以额定功率匀速直线行驶0.5h,此过程中小汽车消耗的汽油质量是多少?(汽油的热值为4.6×107J/kg,g=10N/kg)
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、在研究“不同物质的温度变化与吸热关系”实验中,将甲、乙两种液体分别装入相同烧杯中,用相同的加热器加热,如图A所示。
(1)实验时,应控制两种液体的和初温都相同;图B为某时刻的温度,其示数为。
(2)分析图C可知,吸收相同热量,液体升温更高,液体比热容更大。
(3)如图丙所示,实验开始后,甲、乙液体分别升高到40℃和35℃,所需加热时间之比为2︰1,则甲、乙液体的比热容之比为。
2、比较不同物质吸热的情况。如图所示,用相同规格的电加热器给质量相同的水和食用油加热,记录数据并绘制出两种液体温度随加热时间变化的图象。
(1)由图象可知,水和食用油升高相同的温度,的加热时间更长,说明它的吸热能力更强。换用多种液体进行实验,发现不同物质在质量相同、升高的温度相同时,吸收的热量一般不同。为了表示不同物质的这种性质差别,物理学中引入了这个物理量;
(2)实验中通过加热时间的长短来反映液体吸收热量的多少,这种方法还在实验中用到(写出一个即可);
(3)若从水和食用油中选种液体作为供热介质,应选择;
(4)本实验中用电加热器代替传统的酒精灯加热,
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