强化训练-鲁科版九年级物理下册-热和能单元测评试卷（详解版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能单元测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、一杯开水降至室温的过程中，下列判断正确的是（）

A．比热容不变，内能不变 B．比热容不变，内能减少

C．比热容变大，内能增加 D．比热容不变，内能增加

2、关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）

A．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动

B．一个物体放出了热量，它的温度一定会下降

C．一个物体温度升高了，它的一定内能增加

D．一个物体吸收了热量，如果质量、温度不变，说明它的比热容增大了

3、物体内所有分子无规则运动的动能，以及分子势能的总和叫做物体的内能，关于内能，下列说法错误的是（）

A．因为分子在永不停息的做无规则运动，所以分子动能不可能为零

B．因为分子间存在相互作用的引力和斥力，所以分子势能不可能为零

C．等质量的热水的内能比冷水的内能大

D．冰熔化为水的过程中，分子动能和分子势能都变大

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、如图所示，是小汽车内四冲程汽油机工作的部分冲程示意图，其中图是做功冲程，若汽油机飞轮转速为2400转/分，则1秒内汽油机对外做次功。

2、一辆汽车发动机的转速为2400r/min，则每秒对外做功次。在紧急刹车时，刹车片会发烫，这是通过的方式增加物体内能的，散失到空气中的内能无法自动转化为机械能再用来驱动汽车，这是因为能量的转移和转化具有性。

3、自然界只有正、负两种电荷，同种电荷相互；古代“钻木取火”是用的方法来改变物体的内能的。

4、在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将初温和相等的甲、乙两种液体分别放入两个相同的烧杯中，用相同的电加热器同时加热，只要控制相同，就可以确定两种液体吸收的热量相同；由图像可知，升高相同温度，液体吸收的热量多，由此可知，甲液体比热容乙液体的比热容。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、近几年来，我市居民陆续使用上了安全、清洁的天然气。某用户在使用天然气灶加热水时，完全燃烧了0.05m3的天然气，将3kg的水从20℃烧开（标准大气压）。（已知水的比热容是，天然气的热值是）试求：

（1）天然气完全燃烧放出的热量是多少？

（2）水吸收的热量是多少？

2、北京冬奥会和冬残奥会将创下冬奥会历史上“最大规模氢燃料客车护航冬奥会”的记录。如图所示，氢燃料客车是交通保障的主力车型之一，搭载的是国内首创的150kW大功率燃料电池发动机，此客车不仅可以达到零排放、零污染的效果，还有非常出色的环境适应能力，最高车速为100km/h。试问∶

（1）氢气处于液态便于储存，若要使气态的氢气变为液态，我们可以利用的方法是。（写出一种即可）

（2）若此时客车发动机输出功率为150kW，且以最高车速100km/h匀速行驶，此时客车受到的阻力为多少牛顿？

（3）测试时该车以最大功率行驶，消耗5.4kg氢可行驶0.7h，则该客车利用燃料的效率是多少？（氢气的热值取1.4×108J/kg）

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、如图甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量也相同，烧杯内的液体质量和初温也相同。

（1）比较不同物质比热容时，应选择两图进行实验；物质吸收热量的多少通过（温度计上升示数/加热时间）来反映的；

（2）小明设计了下列两个方案，方案一：加热相同时间，比较升高的温度；方案二：升高相同的温度，比较加热的时间。你认为（方案一/方案二/两方案都）可行；

（3）比较不同燃料的热值实验中，应控制燃料燃烧的（时间/质量）相同；若实验过程中，图甲中燃料还未燃尽时，烧杯内液体a就沸腾了，此时小明立即在甲烧杯中添加了少量液体a继续实验，燃料燃尽后烧杯内液体a都未沸腾。这样的操作（可行/不可行），理由是。

2、在物理实践活动课中，实验小组设计并组装了如图的实验装置，对“比较不同物质