强化训练-鲁科版九年级物理下册-热和能章节测试试题(含详解).docxVIP

强化训练-鲁科版九年级物理下册-热和能章节测试试题(含详解).docx

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鲁科版九年级物理下册-热和能章节测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)

1、小明根据下表提供的几种物质的比热容得出以下四个结论,其中正确的是()

几种物质的比热容J/(kg.℃)

水4.2×103

煤油2.1×103

铜0.39×103

砂石0.92×103

酒精2.4×103

冰2.1×103

水银0.14×103

铝0.88×103

A.液体的比热容一定比固体的大

B.同一物质发生物态变化后,比热容不变

C.汽车发动机常常用水来冷却是因为水是一种常见的物质

D.质量相等的铝块和铜块,吸收相同的热量,铜块温度升高得多

2、已知水的比热容为,则质量为2kg的水,温度由25℃降低到20℃放出的热量是()

A. B. C. D.

3、小册在家煮汤圆,有关煮汤圆过程中的物理知识,下列说法正确的是()

A.汤圆在煮的过程中,体积变大是因为分子存在斥力

B.汤圆煮熟关火后,水不再沸腾,是因为水分子停止运动

C.刚从冰箱冷冻室取出的速冻汤圆没有内能

D.汤圆内能增大是通过热传递方式来实现的

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)

1、已知木炭的热值为,一箱质量为的木炭,若用掉一半,则剩下木炭的热值为.如图所示是、两种燃料完全燃烧释放的热量Q与其质量的关系图,从图中可看出A燃料的热值(选填“大于”“小于”或“等于”,下同)燃料的热值,若要放出相等的热量,则需完全燃烧燃料的质量的质量.

2、如下图所示,是四冲程汽油机工作的部分冲程示意图,其中图是做功冲程,图是依靠飞轮的惯性来完成的冲程。

3、八月桂花开满园,漫步其中“花香袭人”,甚至园外也能闻到花香,这是桂花分子的结果。大到核电站,小到汽车,都是使用水作为散热的物质,这是因为常见物质中水的较大的缘故。

4、如图所示,在比较一定量的水和酒精混合前后总体积大小的实验中,取一根长约60cm、内径5cm的玻璃管,一端封口,在直玻璃管中应先注入,目的是。为使实验观象更明显,应选用内径较的玻璃管。将玻璃管竖直,在液面的最高处做一个标记,接着堵住管口,将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,最后将管子竖起来观察。混合后发现总体积变小,说明了。

三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)

1、一辆轿车在平直的高速公路上匀速行驶0.9km,所受阻力为1.6×103N,求在此过程中:

(1)轿车所受牵引力大小以及牵引力所做的功;

(2)若轿车消耗汽油0.125kg,其发动机的效率多大?(q汽油=4.6×107J/kg,结果保留整数)

2、发动机的效率是汽车经济性能的重要指标。若某品牌汽车在平直公路上以25m/s的速度匀速行驶105m,汽车克服阻力做功的功率为2×104W,耗油量为5kg。(汽油的热值为q=4.0×107J/kg)求:

(1)这些汽油完全燃烧后释放的热量;

(2)汽车所受的阻力;

(3)该汽车发功机的效率。

四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)

1、为了比较甲、乙两种液体的吸热能力,某同学选取相同质量的甲液体和乙液体各200g,用如图甲所示两组相同的器材进行了实验,用相同规格的电加热器给两种液体加热.实验数据记录如下:

液体

初始温度/℃

____

最后温度/℃

20

6

45

20

6

70

(1)请将表格第一行补充完整.

(2)实验中,选用相同规格的电加热器的目的是;

(3)本实验通过等质量的两种液体(选填“吸收相同热量比较升高温度”或“升高相同温度比较吸收热量”)方法来比较甲、乙两种液体的吸热能力.分析表格得出本实验结论是

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