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交流平台;;奇思妙想号;闯关规则;;请同学们展开想象,为指印来个大变身.看看哪位同学想得奇,画得有趣,将为你们组赢得一颗奇思妙想星,时间三分钟。;
;我画的是孙悟空,我首先把手指头按在颜料盘里,蘸上颜料,手指上的颜料要沾得均匀。再把它按在白纸上,我有注意按压的角度,便于后面的形象塑造。;;夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口,去寻找自己的朋友……;习作例文;小黑人儿细又长,
穿着木头花衣裳。
画画写字它全会,
就是不会把歌唱。
;;习作例文;第一个梦想,是溜出教室。知道我要做什么吗?我要到山坡上,萌出嫩嫩的芽儿;头顶上,开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊,就猜不出我是谁了。哈,这么好玩!多么开心!;第二个梦想,是跳进荷塘里。知道我要做什么吗?我要为小鱼虾,撑起阴凉的伞;伞上,还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱,有的在伞下玩耍。哈,多么好玩!多么开心!;第三个梦想,是躲到菜园里去。知道我要做什么吗?我要在青叶间,长成长长的豆角;或者,在搭好的矮架子上,伪装成嫩嫩的丝瓜。菜园里的派对马上开始!哈,多么好玩!多么开心!;第四个梦想,是来到小溪边。知道我要做什么吗?我要为玩水的鸟当船篙;为过河的蚂蚁当木筏。船上的﹑岸边的一齐喝彩!哈,多么好玩!多么开心!;第五个梦想,是跑到运动场上。知道我要做什么吗?我要当一会儿小松鼠的撑竿;当一阵儿小猴的标枪。挂在脖子上的奖牌一闪一闪的。哈,多么好玩!多么开心!;认真想一想:铅笔为什么会有这些梦想呢?;认真想一想:铅笔为什么会有这些梦想呢?;认真想一想:铅笔为什么会有这些梦想呢?;;哈,多么好玩!多么开心!;最后表达自己快乐的心情。;铅笔还有哪些梦想?依照课文写一写。;有一条尾巴,它很自豪地说:“我拥有一只猫!”;尾巴为什么说它有一只猫呢?;尾巴为什么说它有一只猫呢?;小尾巴的启发;展开想象说一说:除了尾巴,还有什么能有一只猫?;续编故事,接下来会有哪些小动物会说话?它又会说些什么呢?;习作奇妙的想象;最好玩的国王;3、写完后,可以同桌互相交换习作,进行互改。;作文讲评
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