强化训练-苏科版八年级物理下册《力》同步练习试题(含答案解析).docxVIP

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苏科版八年级物理下册《力》同步练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、日常生活中,下列估测最接近实际的是()

A.自行车轮子的半径约为1m

B.一本初中物理课本的质量约为200g

C.一名中学生的体重约为4900N

D.人步行的速度约为3m/s

2、如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。由上述现象,不能得出的结论是()

A.物体间力的作用是相互的

B.力是物体对物体作用

C.施力物体同时又是受力物体

D.力的作用效果与力的作用点有关

3、如图所示,用大小为F的力将一个长方体物块压在竖直墙面上保持静止,物块受到的摩擦力为f1,减小压力,使物块沿竖直墙面匀速下滑,物块受到的摩擦力为f2,关于f1和f2的大小和方向说法正确的是()

A.f1f2两个摩擦力都竖直向上 B.f1=f2f1竖直向下,f2竖直向上

C.f1f2f1竖直向下,f2竖直向上 D.f1=f2两个摩擦力都竖直向上

4、下列有关力的说法中,正确的是()

A.受力物体同时也一定是施力物体

B.只有直接接触的物体才可能产生力的作用

C.一个物体也能产生力的作用

D.摩擦力的方向与运动方向一定相反

5、2021年5月15日,“天问一号”火星探测器搭载“祝融号”火星车成功着落火星,这是人类探测宇宙的又一伟大壮举。如图是“祝融号”火星车,火星车车轮是用铝基碳化硅复合材料制成的表面有棱的轮子,关于火星车车轮说法正确的是()

A.车轮轴处安装滚珠轴承是为了增大摩擦力的

B.车轮做成圆的是为了增大摩擦力的

C.车轮表面有棱是为了增大摩擦力的

D.如果六个轮子依靠电动机驱动,当行驶时,轮子受到摩擦力向后

6、下列现象中发生的是弹性形变的是()

A.将一张纸撕成碎片 B.撑竿跳运动员将竿压弯

C.粉笔掉地上摔断 D.橡皮泥上留下指印

7、在学习物理过程中,经常会用到一些科学研究方法。下列物理学习研究实例中,运用相同科学研究方法的是()

①在研究摆的周期与摆球质量关系时,保持摆长和摆幅相同

②在研究光的传播时,用一根带箭头的直线来表示光的传播路径和方向

③在研究物体受力时,用一根带箭头的线段来表示力的大小、方向和作用点

④在研究一个物体同时受到几个力作用时,引入“合力”的概念

A.①、② B.①、③ C.②、③ D.③、④

8、游泳时,用手向后划水,可以使人前进。使人前进的这个力的施力物体是()

A.手 B.水 C.地球 D.整个人体

9、下列哪个物体的重力最接近20N()

A.一头象 B.一辆自行车 C.一个中学生 D.一只鸡

10、清明节民间有碰鸡蛋的习俗,《荆楚岁时记》中就有记载,荆楚之地(今湖湘)寒食日里有“斗鸡、镂鸡子、斗鸡子”的习俗。哥哥博思和弟弟博学各自取来一只熟鸡蛋,由爸爸来当裁判,一声令下,博思反应迅速,在弟弟还没有反应前,迅速拿自己的鸡蛋碰向弟弟的鸡蛋,弟弟的鸡蛋被碰破,弟弟不服让爸爸做评判,请从物理学角度考虑分析正确的是()

A.弟弟的鸡蛋对博思的鸡蛋没有作用力

B.博思的鸡蛋对弟弟的鸡蛋作用力更大

C.弟弟的鸡蛋对博思的鸡蛋作用力更大

D.博思的鸡蛋与弟弟的鸡蛋之间有等大的相互作用力

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图所示,某人用大小相同的力作用于弹簧,观察比较图中的AB两图,可知力的作用效果与力的______有关。对于图A弹簧形变产生的力为______。

2、某同学在练习用弹簧测力计测一物体的重力时,测了好几次但每次测得值都偏小0.1N,原因可能是______。

3、自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。例如:A.轮胎上刻有花纹B.车轮做成圆形C.在转动部分添加润滑油D.刹车时用力捏闸E、塑料套紧紧套在车把手上F、车把手上有凹槽G、车轴上装有滚珠

上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母):

(1)通过增大接触面粗糙程度而增大摩擦的是___________;

(2)通过增大压力而增大摩擦的是:___________;

(3)通过变滑动为滚动而减小摩擦的是___________;

(4)通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是:_________

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