重难点解析鲁科版九年级物理下册-热和能专项攻克试卷（含答案详解）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能专项攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、下列各图所列举的事例中，改变内能的方式与其他三个不一样的是（）

A．对试管加热，管内水温升高

B．冬天搓手手会变热

C．从滑梯滑下臀部发热

D．“钻木”能取火

2、小册在家煮汤圆，有关煮汤圆过程中的物理知识，下列说法正确的是（）

A．汤圆在煮的过程中，体积变大是因为分子存在斥力

B．汤圆煮熟关火后，水不再沸腾，是因为水分子停止运动

C．刚从冰箱冷冻室取出的速冻汤圆没有内能

D．汤圆内能增大是通过热传递方式来实现的

3、关于热值和热机效率，以下说法正确的是（）

A．燃料燃烧越充分，燃料的热值越大

B．燃料燃烧越充分，热机效率越低

C．减小废气带走的热量，能提高热机效率

D．热值越大的燃料，放出的热量越多

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、为了“探究不同物质的吸热能力与物质种类的关系”，小亮选用两个规格相同的烧杯，加入初温相同、相同的水和食用油，选用两个规格相同的电加热器加热水和食用油，用两个相同的温度计测量水和食用油的温度，实验装置如图所示，除了图中所给实验器材外，还需要补充一个测量器材是。在实验中一般用控制相同的方法，来保证水和食用油吸收的热量相同，通过比较它们来比较水和食用油吸热能力的差异。

2、取两个相同的不带电的验电器A和B，用与毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器A的金属球，使A带电（如图甲所示）。用带绝缘柄的金属杆把A和B连接起来，A的金属的角度减小，B的金属箔张开（如图乙所示）。则甲图中验电器A带的是（选填“正电荷”或“负电荷”），移动的电荷从,（选填“A到B”或“B到A”）,金属杆中瞬间电流方向是从（选填“A到B”或“B到A”）。

3、新冠病毒可通过飞沫传播，飞沫传播的方式与花香飘散的方式（填“相同”或“不同”）。勤洗手是个好习惯，在使用洗手液时会闻到洗手液的香味，这属于现象。分子的热运动受温度影响，温度，分子热运动越剧烈。

4、已知木炭的热值为，一箱质量为的木炭，若用掉一半，则剩下木炭的热值为．如图所示是、两种燃料完全燃烧释放的热量Q与其质量的关系图，从图中可看出A燃料的热值（选填“大于”“小于”或“等于”，下同）燃料的热值，若要放出相等的热量，则需完全燃烧燃料的质量的质量．

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、一只装有质量为2kg、温度为20℃的水的烧水壶，放在燃气灶上加热到水刚好沸腾，用时15min，用掉天然气1.68×10-2m3。已知天然气热值为8×107J/m3，水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），大气压为1标准大气压。求：

（1）烧开这壶水，水需要吸收多少热量？

（2）这些天然气完全燃烧放出多少热量？

（3）燃气灶的效率为多少？

（4）分析燃气灶的热效率不高的原因（写出两条即可）。

2、随着国民经济的发展，汽车已走进家庭。一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀速行驶100km，消耗汽油10L。若这些汽油完全燃烧放出的热量有25%用来驱动汽车做有用功，所用汽油的热值为4.6×107J/kg，密度为0.7×103kg/m3，求：

（1）这些汽油完全燃烧放出的热量；

（2）这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力。

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、为比较两种液体的吸热能力，小军用图甲中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表。收集的实验数据记录如下表。

物理量物质

质量/g

初始温度/℃

加热时间/min

最终温度/℃

液体1

50

20

5

45

液体2

50

20

5

68

（1）某时刻温度计的示数如图乙所示，此温度值是℃。

（2）实验中，用间接反映液体吸收热量的多少。

（3）通过分析表中数据可知，（选填“液体1”或“液体2”）的吸热能力较强。物理上用这个物